6 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к интегрированному уроку Цветок
Содержание
- 1. Презентация к интегрированному уроку Цветок
- 2. Не рви цветов, не надо! Их нежный
- 3. Задачи урока:Изучить строение цветкаУзнать о значении цветка
- 4. Какое значение имеет цветок в природе и жизни человека?
- 5. Строение цветкаЦветок – генеративный орган, то есть орган семенного размножения растения.
- 6. ЧашелистикиЧашечка + венчик = околоцветникчашечкаЛепесткивенчикЗначение околоцветника:Защищает главные
- 7. Простой околоцветник – не разделен на чашечку
- 8. Слайд 8
- 9. ЦВЕТКИОбоеполые цветки – цветки, имеющие тычинки и
- 10. РАСТЕНИЯОднодомные – когда пестичные и тычиночные цветки
- 11. СОЦВЕТИЕ – это группа цветков, расположенных близко
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. МИФЫ (греч. mythos – слово, предание, сказание)
- 15. ЛОТОСНазвание ЛОТОС заимствовано в XIX в. из
- 16. ЛИЛИЯЛилия получила свое название от древнегалльского слова
- 17. НАРЦИССОбразовано от греческого narkao — «одурманивать», «ошеломлять»,
- 18. РОЗА Название РОЗА происходит от лат. rоsа, что означает , .
- 19. АДОНИСАдонис [гр.Adonis] - 1) финикийский бог умирающей и воскресающей растительности 2) *красавец-юноша.
- 20. ПИОНСлово Пион - происходит от лат. раеoniа, от имени легендарного врача Пеона, означает , .
- 21. Какое значение имеет цветок в природе и
- 22. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:Написать сочинение – миниатюру на тему: «О чём говорят цветы» с использованием биологических терминов.
Не рви цветов, не надо! Их нежный аромат Наполнил воздух сада, Они так красят сад! Ведь у тебя, малютка, Есть дома много роз... А здесь вот незабудка, Вот ландыш, полный слез, Левкой, такой душистый, Горошек, резеда,
Слайд 2Не рви цветов, не надо! Их нежный аромат Наполнил воздух сада, Они так красят
сад!
Ведь у тебя, малютка,
Есть дома много роз...
А здесь вот незабудка,
Вот ландыш, полный слез,
Левкой, такой душистый,
Горошек, резеда,
Ромашки серебристой
Пахучая гряда,
И с нивы занесенный
Прелестный василек,
И мак, кичливо-сонный,
И белый - белый дрок.
Не рви цветов, не надо!
Их нежный аромат
Наполнил воздух сада,
Они так красят сад!
(Л.Чарская)
Слайд 3Задачи урока:
Изучить строение цветка
Узнать о значении цветка в жизни растения
Познакомиться с
легендами и мифами народов мира о цветах
Слайд 6Чашелистики
Чашечка + венчик = околоцветник
чашечка
Лепестки
венчик
Значение околоцветника:
Защищает главные органы цветка – пестик
и тычинки;
Привлекает насекомых – опылителей растений.
Привлекает насекомых – опылителей растений.
Слайд 7Простой околоцветник –
не разделен на чашечку и венчик, все листочки
одинаковые
ОКОЛОЦВЕТНИК
Двойной околоцветник состоит из чашечки и венчика
Слайд 9ЦВЕТКИ
Обоеполые цветки – цветки, имеющие тычинки и пестик
Раздельнополые цветки – только
с тычинками или только с пестиками
Тычиночные
Пестичные
Слайд 10РАСТЕНИЯ
Однодомные – когда пестичные и тычиночные цветки располагаются на одном растении
Двудомные
– пестичные и тычиночные цветки располагаются на разных растениях
Слайд 11СОЦВЕТИЕ – это группа цветков, расположенных близко один к другому в
определённом порядке.
Биологическое значение: мелкие цветки, собранные в соцветия, становятся хорошо заметными для насекомых – опылителей.
Слайд 14МИФЫ (греч. mythos – слово, предание, сказание) – сказания, передающие представления
древних народов о происхождении мира, о явлениях природы, о богах и легендарных героях. Мифологические образы вошли в сокровищницу мировой культуры и активно используются в литературе и искусстве до нашего времени.
Слайд 15ЛОТОС
Название ЛОТОС заимствовано в XIX в. из нем. яз., где Lotos < греч. lōtos,
очевидно, родственного др.-евр. lot «вид красной пахучей живицы», араб. lādan «пахучая смола».
Слайд 16ЛИЛИЯ
Лилия получила свое название от древнегалльского слова "ли-ли", что в буквальном
смысле означает "белый-белый". Древние греки приписывали лилиям божественное происхождение
Слайд 17НАРЦИСС
Образовано от греческого narkao — «одурманивать», «ошеломлять», что связано или с
ядовитыми свойствами луковиц или с интенсивным ароматом цветков.
Слайд 19АДОНИС
Адонис [гр.Adonis] - 1) финикийский бог умирающей и воскресающей растительности 2)
*красавец-юноша.
![АДОНИСАдонис [гр.Adonis] - 1) финикийский бог умирающей и воскресающей растительности 2) *красавец-юноша.](/img/tmb/7/684780/0f8572bd0b1cc4f6da1a9237612c8855-800x.jpg "Презентация к интегрированному уроку Цветок АДОНИСАдонис [гр.Adonis] - 1) финикийский бог умирающей и воскресающей растительности 2) *красавец-юноша.")
Слайд 20ПИОН
Слово Пион - происходит от лат. раеoniа, от имени легендарного врача
Пеона, означает <<целебный>>, <<лечебный>>.
Слайд 21Какое значение имеет цветок в природе и жизни человека?
Цветок – орган
семенного размножения растения.
Привлекает насекомых – опылителей.
Цветы являются «героями» произведений искусства.
Привносят в жизнь красоту, яркость, разнообразие.
Являются символами жизни.
Привлекает насекомых – опылителей.
Цветы являются «героями» произведений искусства.
Привносят в жизнь красоту, яркость, разнообразие.
Являются символами жизни.
Слайд 22ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Написать сочинение – миниатюру на тему:
«О чём говорят
цветы» с использованием биологических терминов.
