2 Ленинградского района,
9 «А» класс
научный руководитель: Шапошникова Светлана Владимировна, учитель биологии МБОУ СОШ № 2
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Дубовая роща-памятник культуры
Содержание
- 1. Презентация Дубовая роща-памятник культуры
- 2. Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Гипотеза: возможно можно сохранить памятник природы Дубовая роща включившись в программу «Усынови заказник».
- 6. Цель лесопатологических обследований сохранение памятника природы и повышение его экологической и эстетической ценности.
- 7. Задачами лесопатологического обследования являются- создание команды единомышленников,
- 8. Направления исследования: - изучение растительности;- лесопатологические исследования,
- 9. Методы: архивные исследования,
- 10. Анкета опроса жителей станицы Ленинградской о
- 11. Слайд 11
- 12. По результатам социологического опроса выяснили: памятник
- 13. На всей территории Дубовой рощи наблюдается ухудшения состояния территории рощи.
- 14. Характеристика количественного
- 15. Средний балл состояния для каждого вида деревьев
- 16. Средний балл древостоя вычисляли
- 17. Древостой данного участка:кленово-акациевая ассоциация
- 18. Плачевно состояние стволов и крон деревьевСредний
- 19. Памятник природы - Дубовая роща требует срочных и неотложных мер по ее защите!
- 20. Члены кружка НОУ Импульс по итогам исследования
- 21. Программа экологического мониторинга памятника природы Дубовая роща.Цели
Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 26.12 2001г (с изменениями 22.09.2004г)).«Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, каждый обязан сохранять природу, бережно относиться к природным богатствам, которые являются основой устойчивого развития, жизни и деятельности народов,
Слайд 2Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 26.12 2001г (с изменениями
22.09.2004г)).
«Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, каждый обязан сохранять природу, бережно относиться к природным богатствам, которые являются основой устойчивого развития, жизни и деятельности народов, проживающих на территории РФ» (Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 26.12 2001г (с изменениями 22.09.2004г)).
Слайд 5Гипотеза: возможно
можно сохранить
памятник природы
Дубовая роща
включившись
в программу
«Усынови заказник».
Слайд 6Цель лесопатологических обследований
сохранение памятника природы и повышение его экологической и
эстетической ценности.
Слайд 7Задачами лесопатологического обследования являются
- создание команды единомышленников, заинтересованных в проведении исследований;
-
привлечение внимания жителей к памятнику природы;
- проведение социологического опроса среди жителей станицы;
- оценка состояния памятника природы Дубовая роща;
- выявление и анализ причин деградации данного объекта;
- назначение мероприятий по благоустройству территории, её охране и использованию.
- проведение социологического опроса среди жителей станицы;
- оценка состояния памятника природы Дубовая роща;
- выявление и анализ причин деградации данного объекта;
- назначение мероприятий по благоустройству территории, её охране и использованию.
Слайд 8Направления исследования:
- изучение растительности;
- лесопатологические исследования,
определение антропогенного
влияния на объект,
-просветительская природоохранная деятельность среди отдыхающих
и местных жителей;
- исследовательская деятельность.
Слайд 9Методы: архивные исследования,
маршрутный,
наблюдение,
эксперимент,
описание,
анализ,
первичная и статистическая
обработка материала;
пробные площадки.
Слайд 10
Анкета опроса жителей станицы Ленинградской о памятнике природы Дубовая роща.
Возраст:
7-10; 11-13; 14-16; 17-20; 21-25; 26-30; 31-40; 41-50; 51-60; более 60.
Социальное положение: школьник; студент; рабочий; госслужащий; служащий; пенсионер; домохозяйка, другое.
Сколько раз бывали здесь: не бывал; 1,2, 3, 3-5, 5-10; более 10 раз.
Продолжительность посещения: 1 ч; 2-3 ч; 4-5 ч; более 5 часов.
С какой целью посещаете это место: пеший отдых, спорт, знакомство с природой, фотосъемка, наблюдения в природе, прогулки, другие причины__________________
Изменилось ли это ваших глазах: стало лучше, стало хуже, не очень изменилось________________________________________________________________
С чем вы связываете ухудшение состояния памятника природы Дубовая роща: равнодушие со стороны местных властей, местных жителей, падение уровня интереса к объекту или вообще к окружающей среде, а также _________________________________
Как вы относитесь к сохранению этого объекта _____________________________________
Что нужно сохранить в первую очередь___________________________________________
Можете ли вы помочь в восстановлении и сохранении памятника природы: если да, то как _________________________________________________________________ если нет, то почему_____________________________________________________________
Есть ли у вас конкретные предложения по сохранению этого объекта:_______________________________________________________________________
Дата заполнения________________________________________________________________
Социальное положение: школьник; студент; рабочий; госслужащий; служащий; пенсионер; домохозяйка, другое.
Сколько раз бывали здесь: не бывал; 1,2, 3, 3-5, 5-10; более 10 раз.
Продолжительность посещения: 1 ч; 2-3 ч; 4-5 ч; более 5 часов.
С какой целью посещаете это место: пеший отдых, спорт, знакомство с природой, фотосъемка, наблюдения в природе, прогулки, другие причины__________________
Изменилось ли это ваших глазах: стало лучше, стало хуже, не очень изменилось________________________________________________________________
С чем вы связываете ухудшение состояния памятника природы Дубовая роща: равнодушие со стороны местных властей, местных жителей, падение уровня интереса к объекту или вообще к окружающей среде, а также _________________________________
Как вы относитесь к сохранению этого объекта _____________________________________
Что нужно сохранить в первую очередь___________________________________________
Можете ли вы помочь в восстановлении и сохранении памятника природы: если да, то как _________________________________________________________________ если нет, то почему_____________________________________________________________
Есть ли у вас конкретные предложения по сохранению этого объекта:_______________________________________________________________________
Дата заполнения________________________________________________________________
Слайд 12По результатам социологического
опроса выяснили:
памятник природы - Дубовую
рощу -
необходимо сохранить
и
реабилитировать.
необходимо сохранить
и
реабилитировать.
Слайд 14
Характеристика
количественного участия
видов в фитоценозе
(балльная шкала обилия видов Браун-Бланке)
r — вид встречается единично,
его проективное покрытие менее 1%;
+ — проективное покрытие вида — 1—5%;
1 — проективное покрытие вида — 5—10%;
2 — проективное покрытие вида — 10—25%;
3 — проективное покрытие вида — 25—50%;
4 — проективное покрытие вида — 50—75%;
5 — проективное покрытие вида — более 75%.
(балльная шкала обилия видов Браун-Бланке)
r — вид встречается единично,
его проективное покрытие менее 1%;
+ — проективное покрытие вида — 1—5%;
1 — проективное покрытие вида — 5—10%;
2 — проективное покрытие вида — 10—25%;
3 — проективное покрытие вида — 25—50%;
4 — проективное покрытие вида — 50—75%;
5 — проективное покрытие вида — более 75%.
Слайд 15Средний балл
состояния
для каждого вида деревьев
вычисляли по формуле:
К=(В1+В2+В3 +В4
+В5 +В6 +В7 +В8 +:.):N,
К - коэффициент состояния
одного вида дерева.
В1+В2+В3::.- сумма баллов
отдельных деревьев данного вида
N - общее число учтенных деревьев
данного вида.
К - коэффициент состояния
одного вида дерева.
В1+В2+В3::.- сумма баллов
отдельных деревьев данного вида
N - общее число учтенных деревьев
данного вида.
Слайд 16 Средний балл древостоя вычисляли по формуле: К=(К1+К2+:::):Р, где К1, К2 и
т.Д. - коэффициенты состояния 1,2 и т.д. видов
Р - число видов деревьев.
Слайд 18Плачевно состояние
стволов и крон деревьев
Средний балл древостоя К=2,6,
что соответствует сильно
ослабленному лесу
ослабленному лесу
Слайд 20Члены кружка НОУ Импульс по итогам исследования
предложили мероприятия
по
спасению
Дубовой рощи –
памятника
природы
Дубовой рощи –
памятника
природы
Слайд 21Программа экологического мониторинга памятника природы Дубовая роща.
Цели и задачи:
- организация постоянного
экологического мониторинга объекта;
- своевременное выявление и устранение экологических нарушений;
- сохранение и улучшение природной среды памятника природы как культурной ценности Ленинградского района.
Сроки реализации: 2014 - 2016 годы.
- своевременное выявление и устранение экологических нарушений;
- сохранение и улучшение природной среды памятника природы как культурной ценности Ленинградского района.
Сроки реализации: 2014 - 2016 годы.
