- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Методические материалы Историко-логический подход к изучению клеточной теории в разделе Общая биология
Содержание
- 1. Методические материалы Историко-логический подход к изучению клеточной теории в разделе Общая биология
- 2. Клеточная теория - исторически первая, с которой
- 3. Цитология – наука, изучающая строение, функции и
- 4. Рождение клеточной теории было подготовлено революцией в естественном историческом процессе.
- 5. Социальной основой развития естественных, в том числе
- 6. Это была эпоха огромного культурного подъема, характеризовавшаяся
- 7. “Это был величайший прогрессивный переворот из всех
- 8. Развитию биологических наук в то время способствовали,
- 9. Клетка – это удивительный и загадочный мир,
- 10. Этапы развития клеточной теории
- 11. Заполните таблицу «История создания клеточной теории»
- 12. Невозможно точно определить, кто изобрёл составной микроскоп.
- 13. Корнелиус Дреббель (1572 – 1634) создал на
- 14. Слайд 14
- 15. Микроскоп Роберта Гука
- 16. Отсюда начинается понятие клетка – клеточное строение
- 17. Несколько позже, в 1671–1682 гг., М. Мальпиги
- 18. Антон ван Левенгук
- 19. Сквозь
- 20. Левенгук был человеком любознательным и с
- 21. Свои рисунки Левенгук отправлял в Лондонское
- 22. Письма А. Левенгука в Академию вместе с
- 23. В 1698 г. Антони ван Левенгук
- 24. В 1725 году организована Петербургская академия наук.
- 25. Крупнейший вклад в изучение клеток растительных и
- 26. В 1831 г. Р.Броун открыл в клеточном
- 27. Он писал: «Просмотрев большую группу растений, я
- 28. Русский ученый П.Ф. Горянинов в 1834 г.
- 29. II. Этап Возникновение клеточной теории
- 30. Спустя 5 лет, в 1839 г. немецкий
- 31. Титульный лист книги Теодора Шванна «Микроскопические исследования
- 32. Клетки, нарисованные Теодором Шванном в своей книге© Elistratova I.V.
- 33. Суть клеточной теории Т. Шванна можно выразить
- 34. При создании клеточной теории Т. Шванн исходил
- 35. Как следствие из основных положений клеточной теории
- 36. Клеточная теория – одно из трех величайших
- 37. III. Этап Развитие клеточной теории
- 38. В 1855 г. немецкий врач Р.Вирхов сделал
- 39. Еще в 1827 году Карл Бэр
- 40. Клетка — элементарная живая система, единица строения,
- 41. Не меньшее значение для возникновения клеточной теории
- 42. Результаты микроскопических наблюдений сами по себе не
- 43. Направления биологических исследований после создания клеточной теории (вторая половина 19 века)
- 44. Слайд 44
- 45. Таким образом, к началу ХХ века благодаря
- 46. Система заданий по освоению клеточной теории
- 47. Задание 1. Прочтите высказывания Л. Окена и
- 48. Задание 2. Сопоставьте положения клеточной теории в
- 49. Задание 3. Ознакомьтесь с составленным в хронологическом
- 50. Слайд 50
- 51. Ответьте на вопросы:I. Какова роль философских идей
- 52. Задание 4. Почему Ф.Энгельс назвал "открытием" клетки
- 53. Для перехода от исторического к логическому необходимо
- 54. Клеточная теория вскрывает противоречивый характер организации клетки:
- 55. Клеточная теория представляет собой стержень, объединяющий учебный
- 56. Слайд 56
- 57. Благодарю за внимание!
Клеточная теория - исторически первая, с которой связано возникновение биологии как самостоятельной науки. Клеточная теория фиксирует основное противоречие клетки - способность быть одновременно и системой и элементом, целым и частью. На фундаменте этой теории выросла специальная
Слайд 2Клеточная теория - исторически первая, с которой связано возникновение биологии как
самостоятельной науки.
Клеточная теория фиксирует основное противоречие клетки - способность быть одновременно и системой и элементом, целым и частью.
На фундаменте этой теории выросла специальная наука - цитология.
Клеточная теория фиксирует основное противоречие клетки - способность быть одновременно и системой и элементом, целым и частью.
На фундаменте этой теории выросла специальная наука - цитология.
Слайд 3Цитология – наука, изучающая строение, функции и эволюцию клеток (от греч.
kytos – клетка, каморка).
Мельчайшие структуры всех живых организмов, способные к самовоспроизведению, называются клетками.
Представление о том, что клетка – что клетка это структурная и функциональная единица всех живых организмов, известное как “Клеточная теория”, сложилась постепенно в XIX веке.
Мельчайшие структуры всех живых организмов, способные к самовоспроизведению, называются клетками.
Представление о том, что клетка – что клетка это структурная и функциональная единица всех живых организмов, известное как “Клеточная теория”, сложилась постепенно в XIX веке.
Слайд 5Социальной основой развития естественных, в том числе и биологических наук, в
XV – XVIII вв. явилось вызревание в рамках феодального общества новых, капиталистических общественных отношений.
Буржуазии для развития ее промышленности нужна была наука, которая исследовала бы свойства физических тел и формы проявления сил природы.
Буржуазии для развития ее промышленности нужна была наука, которая исследовала бы свойства физических тел и формы проявления сил природы.
Слайд 6Это была эпоха огромного культурного подъема, характеризовавшаяся бурным развитием науки, философии,
литературы, искусства развитием, происходившим в напряженной борьбе старого и нового во всех областях духовной жизни человечества.
Слайд 7“Это был величайший прогрессивный переворот из всех пережитых до того времени
человечеством, эпоха, которая нуждалась в титанах и которая породила титанов по силе мысли, страсти и характеру, по многосторонности и учености.
… исследование природы совершалось тогда в обстановке всеобщей революции, будучи само насквозь революционно: ведь оно должно было еще завоевать себе право на существование”.
Ф. Энгельс
… исследование природы совершалось тогда в обстановке всеобщей революции, будучи само насквозь революционно: ведь оно должно было еще завоевать себе право на существование”.
Ф. Энгельс
Слайд 8Развитию биологических наук в то время способствовали,
во-первых, использование изобретенных в
ту эпоху приборов (микроскоп, термометр, барометр и т.д.),
во-вторых, многочисленные путешествия, которые увеличили объем не только географических, но и биологических знаний.
во-вторых, многочисленные путешествия, которые увеличили объем не только географических, но и биологических знаний.
Слайд 9Клетка – это удивительный и загадочный мир, который существует в каждом
организме. Но в тайны клеточного строения человек смог проникнуть только благодаря изобретению микроскопа.
Увеличивающие стекла были известны еще в античные времена. Им на смену приходят увеличительные приборы, которые позволили проникнуть в микромир.
Увеличивающие стекла были известны еще в античные времена. Им на смену приходят увеличительные приборы, которые позволили проникнуть в микромир.
Слайд 12Невозможно точно определить, кто изобрёл составной микроскоп. Считается, что голландский мастер
очков Ханс Янссен и его сын Захария Янссен изобрели первый микроскоп в 1590, но это было заявление самого Захария Янссена в середине XVII века.
Слайд 13Корнелиус Дреббель (1572 – 1634) создал на основе микроскопа Янсенов так
называемый сложный микроскоп, получивший распространение в Европе
Слайд 14 Роберт Гук в 1665 г. впервые описал строение коры пробкового дуба
и стебля растений, ввел в науку термин “клетка”, для обозначения ячеек, мешочков, пузырьков, из которых они состояли.
Слайд 16Отсюда начинается понятие клетка – клеточное строение организмов.
I Этап
Зарождение
понятий о клетке.
Срез коры пробкового дуба, которую Гук рассматривал под микроскопом
Слайд 17Несколько позже, в 1671–1682 гг., М. Мальпиги и Н. Грю описали
микроструктуру некоторых органов растений. Н. Грю ввел в науку термин “ткань” для обозначения совокупности однородных клеток.
С 1674 г. Марцелло Мальпиги положил начало микроскопической анатомии растений.
Марчелло Мальпиги (1628―1694), итальянский врач, физиолог и анатом.
Слайд 18Антон ван Левенгук
(нидерл. Antoni van Leeuwenhoek, 24 октября 1632, Делфт – 30 августа 1723 Делфт) – голландский натуралист, усовершенствовал микроскоп, основоположник научной микроскопии, член Лондонского королевского общества (с 1680 года), впервые в истории с помощью своего микроскопа наблюдал микроскопическое строение различных форм живых организмов.
В период с 1632 по 1719 гг. он впервые открыл красные кровяные тельца, некоторых простейших животных, мужские половые клетки. Описания этих “анималькусов” (“зверушек”) снискали голландцу мировую известность, пробудили интерес к изучению живого микромира.
Слайд 19 Сквозь волшебный прибор Левенгука На поверхности капли воды Обнаружила наша наука Удивительной жизни следы. Государство
смертей и рождений, Нескончаемой цепи звено —
В этом мире чудесных творений Сколь ничтожно и мелко оно!
Но для бездн, где летят метеоры,
Ни большого, ни малого нет,
И равно беспредельны просторы
Для микробов, людей и планет.
Н. Заболоцкий
Антони ван Левенгук
(1632-1723)
Слайд 20 Левенгук был человеком любознательным и с широким кругом интересов. Он
давал поразительную по своему времени точность описаний.
Первой им была описана плесень, выросшая на мясе, позже он описывает «живых зверьков» в дождевой и колодезной воде, различных настоях, в испражнениях, в зубном налёте. В его препаратах жили “зверушки”, сталкиваясь и разбегаясь, как муравьи в муравейнике.
Слайд 21 Свои рисунки Левенгук отправлял в Лондонское Королевское общество.
Письма Левенгука в Королевском обществе вызвали большое недоверие, и поэтому было решено провести тщательную проверку. После проверки 8 февраля 1680 г. Левенгук был избран действительным и равноправным членом Лондонского Королевского общества. В Делфт от общества был прислан членский диплом в серебряной шкатулке с гербом общества на крышке.
Слайд 22Письма А. Левенгука в Академию вместе с рисунками были изданы отдельной
книгой в 1695 году. Эта книга называлась «Тайна природы».
Слайд 23 В 1698 г. Антони ван Левенгук пригласил к себе русского
царя Петра Великого, который был в то время в Голландии. А. Левенгук продемонстрировал ему, как движется кровь в плавнике рыбы. Эти демонстрации произвели на Петра I такое большое впечатление, что Царь был в восхищении от увиденного в микроскоп. Левенгук подарил Петру два микроскопа. Они и послужили началом исследования микроорганизмов в России, поскольку вернувшись в Россию, Петр 1 создал мастерскую оптических приборов.
Слайд 24В 1725 году организована Петербургская академия наук. Талантливые мастера И.Е. Беляев,
И.Кулибин изготавливали микроскопы, в конструировании которых принимали участие академики Л.Эйлер, Ф. Эпинус.
И. Е. Беляев
И. Кулибин
Слайд 25Крупнейший вклад в изучение клеток растительных и животных тканей внес Иоганн
Мюллер (1801 – 1858). Он создал блестящую школу физиологов и анатомов, в частности, его учеником был основоположник клеточной теории анатом и физиолог Теодор Шванн (1810 – 1882).
Иоганнес Петер Мюллер германский естествоиспытатель XIX века, биолог.
Слайд 26В 1831 г. Р.Броун открыл в клеточном соке ядро – важнейшую
составную часть клетки.
БРОУН, РОБЕРТ (Brown, Robert) (1773–1858), английский ботаник. Родился 21 декабря 1773 в Монтроузе (Шотландия). Изучал медицину в Абердинском и Эдинбургском университетах (1789–1795). В течение пяти лет работал ассистентом хирурга в Британской армии. В 1798 в Лондоне познакомился с Дж.Бэнксом, президентом Королевского общества,
Слайд 27Он писал: «Просмотрев большую группу растений, я везде видел такое же
плотное образование, как плавило в центре. Тогда я назвал это плотное образование ядром».
Слайд 28Русский ученый П.Ф. Горянинов в 1834 г. отметил в своих исследованиях,
что все животные и растения состоят из соединенных между собой клеток, которые он назвал пузырьками, то есть высказал мнение об общем плане строения растений и животных.
Слайд 30Спустя 5 лет, в 1839 г. немецкий физиолог Теодор Шванн издал
в Берлине книгу “Микроскопические исследования о соответствии в структуре и росте животных и растений”, в которой он сформулировал клеточную теорию, утверждающую, что клетки, содержащие ядра, представляют собой структурную и функциональную основу всех живых существ.
Теодор Шванн (1810-1882)
Родился 7 декабря 1810 в Нейсе близ Дюссельдорфа. Окончил иезуитский колледж в Кельне, изучал естественные науки и медицину в Бонне, Вюрцбурге и Берлине. До 1839 работал ассистентом физиолога И.Мюллера в Берлине. В 1939-1948 - профессор физиологии и сравнительной анатомии Лувенского университета, в 1848-1878 - профессор Льежского университета.
Слайд 31Титульный лист книги Теодора Шванна «Микроскопические исследования о соответствии в структуре
и росте животных и растений»
© Elistratova I.V.
Слайд 33Суть клеточной теории Т. Шванна можно выразить в следующих положениях:
1. Клетка
– элементарная структурная единица строения всех живых существ;
2. Клетки растений и животных самостоятельны, гомологичны друг другу по происхождению и структуре. Каждая клетка функционирует независимо от других, но вместе со всеми.
3. Жизнь организма может и должна быть сведена к сумме жизней составляющих его клеток.
4. Клеткообразование есть универсальный принцип развития.
5. Все клетки возникают из бесструктурного межклеточного вещества. (Ошибка!)
6. Жизнедеятельность клетки определяется оболочкой. (Ошибка!)
2. Клетки растений и животных самостоятельны, гомологичны друг другу по происхождению и структуре. Каждая клетка функционирует независимо от других, но вместе со всеми.
3. Жизнь организма может и должна быть сведена к сумме жизней составляющих его клеток.
4. Клеткообразование есть универсальный принцип развития.
5. Все клетки возникают из бесструктурного межклеточного вещества. (Ошибка!)
6. Жизнедеятельность клетки определяется оболочкой. (Ошибка!)
Слайд 34При создании клеточной теории Т. Шванн исходил из открытия немецкого ботаника
Маттиаса Шлейдена в 1838 г. клеточного строения растений и гомологичности происхождения клеток. Подобное представление, известное как клеточная теория получило название теории Шванна-Шлейдена.
Маттиас Шлейден (5 апреля 1804, Гамбург — 23 июня 1881, Франкфурт-на-Майне) - немецкий биолог. Основные направления научных исследований - цитология и эмбриология растений. Его научные достижения способствовали созданию клеточной теории
Маттиас Шлейден (5 апреля 1804, Гамбург — 23 июня 1881, Франкфурт-на-Майне) - немецкий биолог. Основные направления научных исследований - цитология и эмбриология растений. Его научные достижения способствовали созданию клеточной теории
Слайд 35Как следствие из основных положений клеточной теории вытекает следующее утверждение: «Мир
организмов разделен а две группы: многоклеточных и одноклеточных».
Слайд 36Клеточная теория – одно из трех величайших открытий, по словам Ф.
Энгельса, после закона о превращении энергии, теории эволюции Ч. Дарвина. Однако М. Шлейден и Т. Шванн ошибочно считали, что клетки возникают путем новообразования из неклеточного первичного вещества.
Слайд 38В 1855 г. немецкий врач Р.Вирхов сделал обобщение: клетка может возникнуть
только из предшествующей клетки. Это привело к осознанию того факта, что рост и развитие организмов связаны с делением клеток и их дальнейшей дифференцировкой, приводящей к образованию тканей и органов.
Всякое болезненное изменение связано с каким-то патологическим процессом в клетках, составляющих организм.
Слайд 39 Еще в 1827 году Карл Бэр обнаружил яйцеклетку у млекопитающих, доказал,
что развитие млекопитающих начинается с оплодотворенной яйцеклетки.
Значит развитие любого организма начинается с одной оплодотворенной яйцеклетки, клетка является единицей развития.
Карл Максимович Бэр (Карл Эрнст) (1792-1876) — естествоиспытатель, основатель эмбриологии, один из учредителей Русского географического общества, иностранный член-корреспондент (1826), академик (1828-30 и 1834-62; почетный член с 1862) Петербургской АН. Родился в Эстляндии. Работал в Австрии и Германии; в 1829-30 и с 1834 — в России. Открыл яйцеклетку у млекопитающих, описал стадию бластулы; изучил эмбриогенез цыпленка.
Слайд 40Клетка — элементарная живая система, единица строения, жизнедеятельности, размножения и индивидуального
развития организмов.
2. Клетки всех живых организмов гомологичны, едины по строению и происхождению.
3. Образование клеток. Новые клетки возникают только путем деления ранее существовавших клеток.
4. Клетка и организм. Клетка может быть самостоятельным организмом (прокариоты и одноклеточные эукариоты). Все многоклеточные организмы состоят из клеток.
5. Функции клеток. В клетках осуществляются: обмен веществ, раздражимость и возбудимость, движение, размножение и дифференцировка.
6. Эволюция клетки. Клеточная организация возникла на заре жизни и прошла длительный путь эволюционного развития от безъядерных форм (прокариот) к ядерным (эукариотам).
2. Клетки всех живых организмов гомологичны, едины по строению и происхождению.
3. Образование клеток. Новые клетки возникают только путем деления ранее существовавших клеток.
4. Клетка и организм. Клетка может быть самостоятельным организмом (прокариоты и одноклеточные эукариоты). Все многоклеточные организмы состоят из клеток.
5. Функции клеток. В клетках осуществляются: обмен веществ, раздражимость и возбудимость, движение, размножение и дифференцировка.
6. Эволюция клетки. Клеточная организация возникла на заре жизни и прошла длительный путь эволюционного развития от безъядерных форм (прокариот) к ядерным (эукариотам).
Основные положения современной клеточной теории
Слайд 41Не меньшее значение для возникновения клеточной теории имело учение немецкого философа
Г.З.Лейбница (I646-I7I6) о монадах (с греческого - единица, единое; монады – индивидуальности, обладающие внутренним самодвижением, деятельностью, силой; они взаимодействуют друг с другом, каждая будучи частью, представляет собой целое).
Идеи о монадах наметили самые общие контуры абстрактного объекта клеточной теории - клетки.
Идеи о монадах наметили самые общие контуры абстрактного объекта клеточной теории - клетки.
© Elistratova I.V.
Слайд 42Результаты микроскопических наблюдений сами по себе не приводили бы к теоретическому
обобщению, пока они не "озарились" светом общих идей и принципов, возникших в недрах философии (дискретность, элементарность, корпускулярность, "монадность").
До этого времени микроскописты ставили клетки в один ряд с такими структурами, как "пузырьки", сосуды, волокна и т.д.
До этого времени микроскописты ставили клетки в один ряд с такими структурами, как "пузырьки", сосуды, волокна и т.д.
© Elistratova I.V.
Слайд 43Направления биологических исследований после создания клеточной теории
(вторая половина 19 века)
Слайд 45Таким образом, к началу ХХ века благодаря созданию клеточной теории сформировалось
представление о единстве органической природы, стало понятно, что клетка – это важнейшая составляющая часть всех живых организмов и в мире растений и в мире животных.
Слайд 47Задание 1. Прочтите высказывания Л. Окена и ответьте на следующие вопросы:
«Первичная
слизь, из которой было образовано все органическое, есть морская слизь. Она возникла как следствие развития планеты. Первичные органические тела (пузырьки) в философском смысле могут быть названы инфузориями. Весь органический мир должен возникать из инфузорий. Растения и животные - видоизменения инфузорий».
1. Каковы положения умозрительной клеточной концепции Л.Окена?
2. Что представляет собой объект, сконструированный Л.Океном?
1. Каковы положения умозрительной клеточной концепции Л.Окена?
2. Что представляет собой объект, сконструированный Л.Океном?
Слайд 48Задание 2. Сопоставьте положения клеточной теории в формулировке ее авторов Т.
Шванна и Р. Вихрова - и в современной биологии.
Ответьте на вопросы:
1. Какие тезисы Т. Шванна получили подтверждение, конкретизацию и развитие в современной биологии?
2. Какое положение Т. Шванна было исправлено Р. Вирховым? Какое отражение нашло это исправление в современной клеточной теории?
3. Используя положения клеточной теории, составьте краткий рассказ о клетке, предназначенный для человека, не знакомого с биологией.
Слайд 49Задание 3. Ознакомьтесь с составленным в хронологическом порядке перечнем философских идей
и научных открытий, предшествовавших созданию клеточной теории (таблица)
Слайд 51Ответьте на вопросы:
I. Какова роль философских идей и фактов - данных
о микроскопическом строении организмов - в становлении клеточной теории?
2. Какое отражение в положениях клеточной теории нашли идеи атомизма, единства и непрерывности природы?
3. Как объяснить то обстоятельство, что со времени введения термина "клетка"до разработки клеточной теории прошло почти два столетия?
4.Каково соотношение случайности и закономерности в разработке клеточной теории Т.Шванном?
2. Какое отражение в положениях клеточной теории нашли идеи атомизма, единства и непрерывности природы?
3. Как объяснить то обстоятельство, что со времени введения термина "клетка"до разработки клеточной теории прошло почти два столетия?
4.Каково соотношение случайности и закономерности в разработке клеточной теории Т.Шванном?
Слайд 52Задание 4. Почему Ф.Энгельс назвал "открытием" клетки не результаты работ первых
микроскопистов, а создание клеточной теории.
Задание 5. В чем состоит вклад клеточной теории в материалистическое понимание природы?
Задание 5. В чем состоит вклад клеточной теории в материалистическое понимание природы?
Слайд 53Для перехода от исторического к логическому необходимо изучить положения современной клеточной
теории:
- определение понятия "клетка";
- образование клеток в процессе индивидуальногоо развития;
- клетка и организм;
- функции клетки;
- эволюция клетки.
Эти положения дают представление о клетке, которое отражается в современной картине мира
Слайд 54Клеточная теория вскрывает противоречивый характер организации клетки: она и целое, и
часть, система и элемент; клетка - единица строения, функционирования и развития, и она же совокупность таких единиц; она носитель генетической информации и в то же время ее реализатор.
Слайд 55Клеточная теория представляет собой стержень, объединяющий учебный материал по цитологии, систематике,
физиологии и эмбриологии, придающий целостное единство их трактовке и понимании.
Историко-логическое раскрытие клеточной теории позволяет упорядочить, организовать знания по морфологии и физиологии клетки, соотнести клеточные структуры с теми процессами, которые в них осуществляются. Конкретизация положений клеточное теории происходит сразу в нескольких направлениях.
