2015
Школьная теплица
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работа Школьная теплица
Содержание
- 1. Исследовательская работа Школьная теплица
- 2. Выбор темы :Школьная теплица была построена в
- 3. Теплица – сегодня
- 4. Слайд 4
- 5. АктуальностьТеплица гимназии №13 – единственная в
- 6. Гипотеза Школьная теплица - наша гордость. Этот
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Теоретическая часть Мною был разработан и провёден
- 10. Итоги опроса В опросе приняли участие 47 человек. 41человек –гимназисты -1-3классов.6 человек –учителей гимназии.
- 11. Итоги опроса 1. Часто ли вы
- 12. Слайд 12
- 13. Практическая часть Коллекция растений, собранных в теплице
- 14. В школьной теплице: 1.Растений1002.Видов 98 3.Экзотических 904.Растения из Красной книги Ульяновской области1
- 15. Слайд 15
- 16. Достижения моей группы 1 место в областном конкурсе:«Живая ель»
- 17. 2 место в областном конкурсе:«Внимание, колобок!»
- 18. Мои исследования 1.Исследование :Проращивание семян ели2.Влияние
- 19. Выводы Моя гипотеза доказана.Школьная теплица -
- 20. Используемые ресурсы: http://i014.radikal.ru/0907/b0/608663839139.png
- 21. Литература Обухов А.С. Рефлексия в проектной и
Выбор темы :Школьная теплица была построена в 1994 году, Благодаря усилиям педагогов дополнительного образования СЮН г Димитровграда Ларисы Николаевны Котельниковой и Алексея Александровича Котельникова и юных натуралистов, которые помогали развивать теплицу, таскали доски, отмывали грязь, благоустраивая теплицу,
Слайд 1Автор: Сикцова Наташа
ученица 3 класса шк №13
г Димитоовграда
Руководитель Ирина Ваисовна
Лучезарнова
2015
Слайд 2Выбор темы :
Школьная теплица была построена в 1994 году, Благодаря усилиям педагогов
дополнительного образования СЮН г Димитровграда
Ларисы Николаевны Котельниковой и Алексея Александровича Котельникова и юных натуралистов, которые помогали развивать теплицу, таскали доски, отмывали грязь, благоустраивая теплицу, сажали растения, начали разводить животных, и птиц началась жизнь нашей школьной теплицы.
Ларисы Николаевны Котельниковой и Алексея Александровича Котельникова и юных натуралистов, которые помогали развивать теплицу, таскали доски, отмывали грязь, благоустраивая теплицу, сажали растения, начали разводить животных, и птиц началась жизнь нашей школьной теплицы.
Слайд 5 Актуальность
Теплица гимназии №13 – единственная в городе, где хозяева дети.
Здесь учащиеся осваивают основы ухода за растениями, животными. Самые увлеченные посещают кружок "Цветоводство", где учатся и сами пробуют выращивать растения.
Слайд 6Гипотеза
Школьная теплица - наша гордость.
Этот уголок природы стал для
многих ребят источником радости, знаний и местом активной деятельности.
Школьная теплица – это достопримечательность г. Димитровграда и Ульяновской области.
Школьная теплица – это достопримечательность г. Димитровграда и Ульяновской области.
Слайд 9Теоретическая часть
Мною был разработан и провёден опрос.
1. Часто ли вы
посещаете школьную теплицу ?
2.Считаете ли вы школьную теплицу
достопримечательностью города Димитровграда и Ульяновской области?
2.Считаете ли вы школьную теплицу
достопримечательностью города Димитровграда и Ульяновской области?
Слайд 10Итоги опроса
В опросе приняли участие 47 человек.
41человек –гимназисты -1-3классов.
6
человек –учителей гимназии.
Слайд 11Итоги опроса
1. Часто ли вы посещаете школьную теплицу?
2.Считаете
ли вы школьную теплицу
достопримечательностью города Димитровграда и Ульяновской области?
достопримечательностью города Димитровграда и Ульяновской области?
100%- Да
Слайд 13Практическая часть
Коллекция растений, собранных в теплице оказывает большую пользу при
изучении таких предметов, как география, биология, экология.
В нашей теплице есть живой уголок, посещать который особенно любят учащиеся начальной школы.
Ребята с удовольствием ухаживают за котом Барсиком.
Самые маленькие просто заходят покормить животных и понаблюдать за растениями.
В нашей теплице есть живой уголок, посещать который особенно любят учащиеся начальной школы.
Ребята с удовольствием ухаживают за котом Барсиком.
Самые маленькие просто заходят покормить животных и понаблюдать за растениями.
Слайд 14
В школьной теплице:
1.Растений100
2.Видов 98
3.Экзотических 90
4.Растения из Красной книги
Ульяновской
области1
Слайд 18 Мои исследования
1.Исследование :Проращивание семян ели
2.Влияние позитивных установок на рост
растений.
3.Составление каталога растений в теплице.
4.Постановка экологического спектакля:»Волга –река- крутые берега»
3.Составление каталога растений в теплице.
4.Постановка экологического спектакля:»Волга –река- крутые берега»
Слайд 19Выводы
Моя гипотеза доказана.
Школьная теплица - наша гордость.
Этот уголок
природы стал для многих ребят источником радости, знаний и местом активной деятельности.
Школьная теплица – это достопримечательность
г. Димитровграда и Ульяновской области.
Школьная теплица – это достопримечательность
г. Димитровграда и Ульяновской области.
Слайд 21Литература
Обухов А.С. Рефлексия в проектной и исследовательской деятельности // Исследовательская
работа школьников.- 2005.- № 3. (теория, этапы исследования и проектирования, список литературы)
Выготский Л.С. Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте. // Исследовательская работа школьников.- 2006.- № 4
Выготский Л.С. Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте. // Исследовательская работа школьников.- 2006.- № 4
