- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Здоровая еда
Содержание
- 1. Здоровая еда
- 2. Какие продукты питания вы обычно покупаете в супермаркете?
- 3. Что вы едите на завтрак, обед, ужин дома?
- 4. Как питание влияет на здоровье школьника?Предлагаю Вам найти ответ на основополагающий вопрос
- 5. Группа №1: Исследователи.Группа №2: Эксперты.Группа №3: Гурманы. В проекте будут работать 3 группы учащихся:
- 6. Изучите материал о полезных продуктах питания.Выясните что
- 7. Изучите материал о традициях и обычаях питания
- 8. Изучите материал о различных способах приготовления пищи.Ознакомьтесь
- 9. Продолжительность проекта – 3 недели.1 неделя- определение
- 10. Желаем творческих успехов!Приглашаем вас принять активное участие в работе над нашим проектом!
Какие продукты питания вы обычно покупаете в супермаркете?
Слайд 4Как питание влияет на здоровье школьника?
Предлагаю Вам найти ответ на основополагающий
вопрос
Слайд 5Группа №1: Исследователи.
Группа №2: Эксперты.
Группа №3: Гурманы.
В проекте будут работать
3 группы учащихся:
Слайд 6Изучите материал о полезных продуктах питания.
Выясните что к ним относится.
Исследуйте
как влияет на детей фастфуд.
Что еще относится к нездоровой пище.
Сравните режимы питания нескольких учеников вашего класса.
Сделайте презентацию на тему «Чем должны питаться дети»
Что еще относится к нездоровой пище.
Сравните режимы питания нескольких учеников вашего класса.
Сделайте презентацию на тему «Чем должны питаться дети»
Группа исследователей отвечает на проблемный вопрос: Почему нездоровые продукты питания бывают вкусными, а полезные продукты дети не всегда едят охотно?
Слайд 7Изучите материал о традициях и обычаях питания в Великобритании.
Выясните, что едят
Британцы на завтрак, обед и ужин.
Исследуйте предпочтения в еде россиян.
Сравните как и настолько отличаются обычаи питания в России и Англии.
Сделайте презентацию на тему « Традиции питания в разных странах».
Исследуйте предпочтения в еде россиян.
Сравните как и настолько отличаются обычаи питания в России и Англии.
Сделайте презентацию на тему « Традиции питания в разных странах».
Группа экспертов отвечает на проблемный вопрос : Отличается ли питание людей в разных странах?
Слайд 8Изучите материал о различных способах приготовления пищи.
Ознакомьтесь с рецептами приготовления здоровых
блюд и выберите лучший.
Выясните, какие продукты входят в состав приготовленных блюд в нашей школьной столовой.
Составьте самостоятельно меню для детского кафе или школьной столовой.
Выясните, какие продукты входят в состав приготовленных блюд в нашей школьной столовой.
Составьте самостоятельно меню для детского кафе или школьной столовой.
Группа Гурманов отвечает на проблемный вопрос: Получаем ли мы здоровое питание в нашей школьной столовой?
Слайд 9Продолжительность проекта – 3 недели.
1 неделя- определение цели и задач исследований,
разработка плана работы, создание групп, подбор ресурсов по теме.
2 неделя- самостоятельная работа в группах, проведение исследования, подготовка творческого проекта, отражение хода работы в группе Google . Самооценка работы.
3 неделя- оформление результатов работы, презентация результатов на итоговой конференции. Рефлексия.
2 неделя- самостоятельная работа в группах, проведение исследования, подготовка творческого проекта, отражение хода работы в группе Google . Самооценка работы.
3 неделя- оформление результатов работы, презентация результатов на итоговой конференции. Рефлексия.
План работы в проекте:
Слайд 10Желаем творческих успехов!
Приглашаем вас принять активное участие в работе над нашим
проектом!
