англ. языка
Ягодкина Наталья Андреевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие по английскому языку для 5 класса Интеллектуальный марафон
Содержание
- 1. Внеклассное мероприятие по английскому языку для 5 класса Интеллектуальный марафон
- 2. Цели игры: Развивать неподготовленную речь учащихся.Развивать креативные
- 3. Образовательные задачи: В ходе творческой, самостоятельной, индивидуальной
- 4. Развивающие задачи: Развивать умение работать в коллективе
- 5. Воспитательные задачи: Воспитывать уважение к культуре своей
- 6. The game has 8 contests, they
- 7. The 1st contest “The ABC game”
- 8. The 2nd contest
- 9. The 3rd contest “Parts and whole”. 1. Mickey a)
- 10. The 3rd contest “Parts and whole”. 1. Mickey Mouse
- 11. The 4th contest “Proverbs and sayings” never better than latebetter
- 12. The 4th contest “Proverbs and sayings” Better late than never.Two
- 13. The 5th contest “Rebus”.
- 14. Слайд 14
- 15. The 6th contest “Tongue-twister ”.Put your head on your bed.Run round the playground.
- 16. The 7th contest “The right choice” The capital
- 17. The 8th contest “ Inventions and discoveries”.Who invented
- 18. The song “Do You Live in London?”
- 19. Thank you for you work!
Цели игры: Развивать неподготовленную речь учащихся.Развивать креативные способности учащихся.Воспитывать интерес к изучению предмета.Обобщить страноведческие знания учащихся, полученные на уроках английского языка.
Слайд 1 Внеклассное мероприятие по английскому языку «Intellectual Marathon». Форма проведения: игра-соревнование. Класс: 5 «А» Выполнила: учитель
Слайд 2Цели игры:
Развивать неподготовленную речь учащихся.
Развивать креативные способности учащихся.
Воспитывать интерес к изучению
предмета.
Обобщить страноведческие знания учащихся, полученные на уроках английского языка.
Обобщить страноведческие знания учащихся, полученные на уроках английского языка.
Слайд 3Образовательные задачи:
В ходе творческой, самостоятельной, индивидуальной и групповой работы с дидактическими
материалами закрепить знания учащихся по изученным темам («Животные», «Числительные», «Магазин», «СК Великобритании и Северной Ирландии» и др.)
расширить общий кругозор учащихся.
расширить общий кругозор учащихся.
Слайд 4 Развивающие задачи:
Развивать умение работать в коллективе и принимать совместное решение;
Развивать
положительные личностные качества (ответственность, доброжелательность, чувство взаимопомощи).
Развивать и тренировать внимание, память, мышление.
Развивать и тренировать внимание, память, мышление.
Слайд 5Воспитательные задачи:
Воспитывать уважение к культуре своей страны и стран изучаемого языка.
Формирование
дружелюбного и уважительного отношения друг к другу.
Слайд 6
The game has 8 contests, they are:
The ABC game.
A magic 5.
Parts
and wholes.
Proverbs and sayings.
Hidden words.
A tongue-twister.
The right choice.
Inventions and discoveries.
Proverbs and sayings.
Hidden words.
A tongue-twister.
The right choice.
Inventions and discoveries.
Слайд 9The 3rd contest “Parts and whole”.
1. Mickey a) Claus
2. Mary b) Duck
3.
Robinson c) Pooh
4. Peter d) Mouse
5. Donald e) Poppins
6. Winnie-the- f) Crusoe
7. Santa g) Pan
Слайд 10The 3rd contest “Parts and whole”.
1. Mickey Mouse
2. Mary Poppins
3.
Robinson Crusoe
4. Peter Pan
5. Donald Duck
6. Winnie-the-Pooh
7. Santa Claus
Слайд 11The 4th contest “Proverbs and sayings”
never better than late
better are one heads two
than
best or East is West home
best or East is West home
Слайд 12The 4th contest “Proverbs and sayings”
Better late than never.
Two heads are better than
one.
East or West home is best.
East or West home is best.
Слайд 16The 7th contest “The right choice”
The capital of England is a) London b) Paris
c) Moscow.
London stands on a) the Volga b) the Mississippi c) the Thames.
The symbol of England is a) a red rose b) a tulip c) a daffodil.
The UK of Great Britain consist of a) England b) England, Scotland and Wales c) England, Scotland, Wales and Northern Ireland.
The capital of England is a) London b) Ulster c) Manchester.
The Queen’s official London home is a) Windsor Castle b) Buckingham Palace c) the Tower of London
Golf comes from a) Scotland b) Russia c) the USA.
A. Bell invented a) a car b) a telephone c) a plane.
Ch. Chaplin was a) an artist b) a composer c) an actor.
Cricket comes from a) England b) Italy c) France.
“Robinson Crusoe” was written by a) Lewis Carroll b) Daniel Defoe c) Alan Milne.
The traditional Christmas meal in England is a) roast turkey b) fish and chips c) porridge.
London stands on a) the Volga b) the Mississippi c) the Thames.
The symbol of England is a) a red rose b) a tulip c) a daffodil.
The UK of Great Britain consist of a) England b) England, Scotland and Wales c) England, Scotland, Wales and Northern Ireland.
The capital of England is a) London b) Ulster c) Manchester.
The Queen’s official London home is a) Windsor Castle b) Buckingham Palace c) the Tower of London
Golf comes from a) Scotland b) Russia c) the USA.
A. Bell invented a) a car b) a telephone c) a plane.
Ch. Chaplin was a) an artist b) a composer c) an actor.
Cricket comes from a) England b) Italy c) France.
“Robinson Crusoe” was written by a) Lewis Carroll b) Daniel Defoe c) Alan Milne.
The traditional Christmas meal in England is a) roast turkey b) fish and chips c) porridge.
Слайд 17The 8th contest “ Inventions and discoveries”.
Who invented the telephone?
Who discovered
America?
Who invented the car?
Who created Donald Duck?
Who discovered Australia?
Who was the 1st man in space?
Who created Harry Potter?
Who invented the car?
Who created Donald Duck?
Who discovered Australia?
Who was the 1st man in space?
Who created Harry Potter?
Слайд 18The song “Do You Live in London?”
Do you live
in London? Do you like it here?
Do you eat fish and chips?
Do you watch TV? Do you drive on the right side? Do you have a car?
Do you go to Oxford? Do you learn computers?
Do you dance and sing? Do you know Prince Charles?
Do you know the Queen?
Do you like the Beatles?
Do you play handball? He must tell us, Tell us all!
Do you watch TV? Do you drive on the right side? Do you have a car?
Do you go to Oxford? Do you learn computers?
Do you dance and sing? Do you know Prince Charles?
Do you know the Queen?
Do you like the Beatles?
Do you play handball? He must tell us, Tell us all!
