Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие по английскому языку

имени М.И.Неделина»

и практические навыки учащихся;
стимулировать интерес учащихся к изучению предмета;
развивать творческие способности, самостоятельность, эстетичные вкусы;
развивать логическое мышление и смекалку;
укреплять дисциплину, воспитывать целеустремленность, организованность и коллективизм.

Задачи:

связи внеклассной работы с уроками
Принцип развития инициативы, самодеятельности, изобретательства
Принцип стимулирования и активизации деятельности учащихся
Ориентация на ценности и ценностные отношения

драматический, литературно - переводческий, страноведческий, внеклассного чтения

Виды и формы внеклассной деятельности:

Индивидуальные - заучивание наизусть отрывков прозы и стихов, разучивание песен, составление заметок, работа над ролью

устный журнал, дайджест, выставка-викторина

Культурно-массовые: вечер-встреча, вечер-праздник, вечер-портрет

По смыслу можно выделить такие формы внеклассной работы :

Политико-массовые: форум, фестиваль, пресс-конференция

в ней широкого контингента учеников, а по своей структуре является комплексной, так как включает комплекс разных по смыслу и форме мероприятий, которые происходят в определенный период времени и

Неделя иностранного языка

направлены на реализацию задач комплексного подхода к воспитанию учеников.

имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности

Проектная деятельность учащихся является распространенным видом работы с использованием Интернет

и общеобразовательных целей внеклассной работы;
коммуникативная направленность: все виды внеклассной работы должны обеспечивать пользование иностранным языком как средством получения и передачи информации в типичных естественных ситуациях общения;
ситуативность: подавляющее большинство видов внеклассной работы должно включать "набор" ситуаций, которые являются предметным фоном и стимулом к целенаправленным языковым поступкам;
ориентация задач на повышение языковой активности учеников;
эмоциональность форм и способов реализации, которая оказывает содействие повышению интереса учеников к иноязычной деятельности.

на себя внеклассных поручений в соответствующих видах работы
Целенаправленность и регулярность внеклассных занятий
Массовый охват учащихся разными видами внеклассной работы

Методические основы внеклассной работы

языковым материалом для получения страноведческих знаний. Воспитание учащихся через усвоение общечеловеческих ценностей.
 

Сценарий мероприятия
 
Dear friends! Our today's meeting is devoted to the greatest and the most famous of English writers W. Shakespeare. You'll learn some interesting facts from his biography, you'll enjoy listening to his sonnets and you'll see some scenes from his tragedies.
So W.Shakespeare. "He was not of an age but for all time.' The great dramatist Ben Johnson wrote about him. He was a marvelous poet, great dramatist. Moreover Shakespeare was an unsurpassed psychologist and a philosopher of the first magnitude.
Учащиеся рассказывают о жизни Шекспира, о его творчестве.
His literary work may be divided into some periods. . Plays written in the first period are mostly histories and comedies.
Among them such historical plays as " King Henry 1V,Henry V ", Richard 11 and Ш.
But a true masterpiece of this period was 'Romeo and Juliet. "The play is full of love. youth and humarism. In the tragedy Shakespeare tells the tale of lovers who dare to love despite
the hatred between their families. In spite of the fact that the hero and heroine die their ideal of free and happy love remains.
Let's see a scene from his tragedy.
Учащиеся участвуют в сценке из трагедии " Ромео и Джульетта"
In the second period Shakespeare wrote a number of comedies 'As you like it'. 'Twelfth night' 'Much ado about nothing' were written at that time. But his major tragedies appeared in the third period .'Hamlet', 'Othello', 'King Lear', 'Mackbeth' were the peak of his achievement. These tragedies made him truly immortal .'Hamlet'. It's one of his greatest creations. It's considered to be the hardest of his works to understand.
Учащийся рассказывает монолог Гамлета.
Speaking about tragedies we can't but say about 'King Lear'. In this play Shakespeare shows the very foundations of monarchy to be inhuman and monstrous.
Cценка из 'Короля Лира.'
It's time to speak about Shakespeare's poetry. His major achievement as a poet is his sonnets.
They occupy a unique place in the Shakespearian heritage. He wrote more than 150 sonnets. They are excellent. Some of them can be placed among the best English sonnets. They are full of harmony and music. They deal with the great themes of love friendship death and change.
Учащиеся читают соннеты в оригиналe и перевод.
What do you feel while listening to them.?
Монологичекие выссказывания учащихся.
Many centuries have passed since his death but his popularity grows from year to year all over the world. Probably it's because every new generation finds new and hitherto unperceived aspects of his works.But not only his plays and sonnets popular nowadays. A lot of phrases which he used and put into his plays have now become a part of everyday language.
Here some of them.
Will you read them and find Russian equivalents for them.
Учащиеся читают и переводят цитаты
 
 

I'm sure you also know Shakespeare's quоtations:
Will you give some examples.Учащиеся читают цитаты ( домашнее задание
As far as I can see you know rather well Shakespeare's works in the original but how well do you know his translations?
 Учащиеся слушают отрывки из произведений Шекспира на русском языке и определяют с какого произведения эти отрывки.
14. Let's make up a short quiz
  What was his native town?
What was his father?
Name the theaters where he acted?
What tragedies made him truly immortal?
How many sonnats did he write?
What are the main characters in them?
What are the main themes of his sonnets?
 
In conclusion let's listen to the song which reminds us of his time.
Учащиеся исполняют песню
Thanks for your taking part in our meeting. It's only the beginning of our talk about outstanding English and American people. We're planning to have a number of similar meetings to learn the culture of English speaking world and to master our English

социальные и познавательные мотивы учебной деятельности, стимулируется развитие личности. Каждому преподавателю иностранного языка известно, что дает внеклассная работа, и какой огромный потенциал в ней заложен.

Заключение