Презентация, доклад на тему Урок-путешествие в ABC-Land. Обобщающий урок во 2 классе.

языка Задачи: активизировать знания, навыки и умения, полученные учащимися на уроке немецкого языка (говорения, письма, чтения) воспитывать эстетический вкус, трудолюбие развивать память, активность, внимание Оборудование: компьютер, лист бумаги, ручка, бескозырки

Ход урока:
Kinder, wir fahren heute mit dem Dampfer nach ABC-Land um die Ordnung zu bringen
Слайд №4
-Setzt bitte eure Matrossenmützen auf (ученики надевают бескозырки)
Wer fährt mit dem Dampfer? Schreibt bitte! (звучит музыка «Жил отважный капитан», каждый ученик на лист бумаги пишет свое имя по-немецки)
Слайд №5
-Das ist unser Kapitän. Wollen wir uns bekanntmachen (ученики выполняют задание)
Слайд №6 ученики проверяют выполненное задание
Слайд №7
Was will Kapitän Immerklug sagen?
26- ist Z, 21-ist U, weiter selbst (ученики расшифруют)
Слайд №8 проверяют
Слайд №9
-Diese Buchstaben spazieren, aber einige sind im Haus. Welche Buchstaben?(выполняют задание)
Слайд №10 проверяют
-Jetzt ist alles in Ordnung. Wollen wir das ABC-Lied singen (поют песню)
Слайд №11
Die Ziffern suchen nach den Freunden. Wo sind sie? Findet und schreibt bitte auf! (выполняют)
Слайд №12 проверяют

alles auch in Ordnung. Und diese Buchstaben können nicht ihren Paare finden. Helft bitte! (образуют буквосочетания)
Слайд №14 (проверяют)
- Mit den Bildern ist auch Unordnung. Schreibt bitte richtig.
Cлайды 15 - 20
Слайд № 21
Und jetzt alles ist in Ordnung. Wir können singen, tanzen, Reime aufsagen, spielen.
(дети веселятся)

Tag!
2. Wie heißt du?
3. Wie alt bist du?
4. Woher kommst du?



a Ich bin 12 Jahre alt.
b Hallo!
c Ich komme aus ABC-Land.
d Ich heiße Kapitän Immerklug.

3- a
4- c

26 21 13
1 2 3 – 12 1 14 4!

zum
ABC- Land!

Die ABC-Häuser










A • C D E • • H I • • L M • O • • • S • U • W • • Z

Ziffern?
macht
Klavier




meinst Zweig
helfen

7 9
6 5
10 12 3

e e s c t

sch h ch h i u

ch
tsch

(Dumm)