Презентация, доклад на тему Урок День Святого Валентина

МОУ СОШ № 3
Дата создания: 03.09.2012



Данная презентация составлена для учащихся 8 класса для изучения темы: « День Святого Валентина» Презентация рассчитана на весь урок. Работая с презентацией учащиеся отрабатывают новую лексику, развивают навыки чтения, в том числе и стихотворений, отвечают на вопросы, рассказывают о Дне Святого Валентина. Слабые учащиеся с опорой на незаконченные предложения, сильные- без опоры. Учащиеся учатся оформлять валентинку на английском языке.
Дидактический материал направлен на расширение кругозора, уважительного отношения к традициям и культуре другой страны, расширение лексического запаса, развитие навыков чтения и говорения. Также данный материал содействует повышению мотивации изучения английского языка.
Домашнее задание также продолжает тему урока: прочитать ещё одну историю возникновения этого праздника в учебнике К.Кауфмана с.23 з.4 и выполнить тест с.24.з.А

a bishop - епископ
a priest - священник an emperor - император
a prison - тюрьма Christ - Христос
to cure - исцелить an arrow - стрела
to spread - распространяться

a jailer - тюремщик
blind - слепой to be beheaded - быть
a martyr - мученик обезглавленным
a law - закон to be burned - быть
a ribbon -лента сожжённым
lace - кружево yarn - пряжа
Cupid – Купидон a bow - лук
to sign - подписывать

St.
Valentine’s Day. It is not a
national or a religious holiday.
It is named in honour of two christian martyrs. Their names were Valentine.

because he spread the teachings of Christ. He cured the jailer’s blind daughter and wrote her a letter which he signed «From Your Valentine». He was beheaded.

prison, because he secretly married people, contrary to the laws of the Roman emperor. The legend says he was burned at the stake.

day. A Valentine is a little picture with a little poem or some kind words on it.

write
«Guess Who» or «Your Valentine».
Pupils make Valentines for their teachers. Valentines are made of coloured paper, lace, yarn, ribbons.

chocolates. Kisses and Cupid with a bow and an arrow.

n,a, o,r,m,c,e
2. f, i, g, t
3. a, v, e, e, l, n, t, n, i
4. e, r, p, e, s, n, t
5. p, u, c , d, i
6. n, c, a, y, d
7. r, h, a, e, t
8. a, l, c, e
9. o, e, l, v
10. e, i, p, s, t, r

romance
2. gift
3. Valentine
4. present
5. cupid
6. candy
7. heart
8. lace
9. love
10. priest

1.Valentine’s day is celebrated in …..
a) January b) February c) March
2. One of the symbols is …..
a) Santa Claus b) Jack-o’-lantern c) Cupid
3. On Valentine’s day people usually say …..
a) I love you b) Marry Christmas c) Treat or Trick
4. People send …..
a) Christmas cards b) valentines c) telegrams
5. It’s a ..... holiday.
a) national b) religious c) romantic
6. The tradition was born in …..
a) Italy b) Russia c) the USA
7. People present …..
a) apples b) chocolate c) books
8. People congratulate who they …..
a) laugh at b) hate c) love
9. Traditional colours are …..
a) white and black b) blue and yellow c) pink and red
10.
a) heart b) head c) hear

b) February

c) Cupid

a) I love you

b) valentines

c) romantic

a) Italy

b) chocolate

c) love

c) pink and red

a) heart

the first Valentine?
3. What was the second Valentine?
4. How do people celebrate this holiday?
5.What are the symbols of the holiday?

on the 14th of February

Christian priest


an Italian bishop

send valentines, give
presents to each other


red hearts, love letters,
chocolates, kisses and
Cupid with a bow and an
arrow

is named in honour of ……
3. The first Valentine was ……
4. The second Valentine was ……
5. Valentines are made of ……
6. On this day boys, girls and
grown ups …..
7. The symbols of Valentines are …..

14th of February
two christian martyrs
Christian priest
an Italian bishop

coloured paper,lace,
yarn, ribbons
send valentines, give
presents to each other

red hearts, love letters,
chocolates, kisses and
Cupid with a bow and
an arrow