Презентация, доклад на тему Творческие задания и сотрудничество как формы работы с одарёнными детьми на уроках английского языка и во внеурочное время.

детьми на уроках английского языка и во внеурочное время

Работа Учителя
английского языка

Аверьяновой
Елены Анатольевны

рукой, они красиво зазвучат.»

В.А.Сухомлинский

детьми, включение заданий повышенной сложности, творческого, научно-исследовательского уровней.
Организация индивидуальной работы.
Подготовка учащихся к олимпиадам, конференциям школьного и районного уровней.
Консультирование родителей одаренных детей по вопросам развития способностей их ребенка.
Подготовка отчетов о работе с одаренными детьми.

Функции учителя английского языка в работе с одаренными детьми

время

Работа в парах(группах).
Разноуровневые задания.
Консультирование по возникшим проблемам.
Дискуссия.
Интеграция с другими предметами.
Игры.
Олимпиады.
Проектная деятельность.
Творческие задания.
Индивидуальная форма.
Исследовательская работа.
Создание презентаций и проектов.
Конференции.

стихотворения.
Анализ языковых средств языка.
Знакомство с имеющимися переводами данного стихотворения.
Перевод стихотворения учащимися.

Последовательность подготовки:

sweetest little purr,
And such little velvet paws
With such cunning little claws,
And blue eyes, just like the sky!
(Must they turn green, by and by?)
Two are striped like tigers, three
Are as black as black can be,
And they run so fast and play
With their tails and are so gay,
Is it not a pity that
Each must grow into a cat?

словно смех,
Лапки бархатные как носочки,
А на них цепкие коготочки.
Глазки-то как небо синие,
Милые и очень красивые.
Два- полосатые как тигрята,
Три- чёрные-чёрные, представьте, ребята!
Любят бегать, играть, веселиться,
И с хвостами своими резвиться.
Ведь правда сложно осознать, что скоро котами придётся им стать!

проведения мастер-класса.

Последовательность подготовки:

ко «Дню всех святых»
тыква в технике оригами

Вступительное слово мастера

Знакомство учащихся с британским праздником «Хэллоуин» и его символами с использованием презентации

Пошаговое изготовление символа «Хеллоуина»- тыква в технике оригами

Круглый стол. Вопросы и ответы по традициям и обычаям связанным с «Хеллоуином».

литературу при подготовке.
Стимулировать учащихся к углубленному изучению английского языка, расширять кругозор.

учащихся.
Сделать использование грамматики и синтаксических структур креативным, а диапазон лексики подходящих для формата комиксов.
Понижение языкового барьера.
Развитие творческих способностей учащихся.

способностей.
Формирование ответственности за порученное дело, умение работать в коллективе и самостоятельно.
Преодоление формализма в изучении темы, превращение скучного материала в увлекательный.

задание.
Сильный ученик выполняет роль учителя.
Возможность найти своё собственное правильное решение.

Конкурс переводчиков зарубежной поэзии.
3. infourok.ru Активные формы работы с одарёнными детьми на уроках иностранного языка.
4. MirZnanii.com Развитие творческих способностей учащихся на уроках иностранного языка.
5. tropa.tomsk.ru Индивидуальные образовательные маршруты как одна из инновационных форм индивидуальной работы с одарёнными детьми.
6. iyazyki.ru Комиксы как средство активизации грамматического материала на уроках английского языка.