языка
МБОУ «Цнинская СОШ №2»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Современные технологии обучения на уроках английского языка
Содержание
- 1. Современные технологии обучения на уроках английского языка
- 2. Технология - система действий, приводящие к ожидаемому
- 3. Личностно-ориентированный подход включает в себя: -метод проектов -обучение в сотрудничестве-ролевые игры-разноуровневое обучение….
- 4. коммуникативность интерактивность аутентичность культурный контекст межкультурная компетенция Приоритетные направления в обучении иностранным языкам:
- 5. Компьютерные (интернет) - технологииИспользование на уроках разнообразных
- 6. Формы работы с компьютерными обучающими программами на
- 7. С помощью интернета учащиеся могут принимать участие в: тестированияхвикторинахконкурсахолимпиадахпереписке со сверстниками их других странвидеоконференциях
- 8. Метод проектовДраматизация праздниковИнсценировка сказокМузыкальные представленияТворческие стенгазетыТворческие проекты Мультимедийные презентации
- 9. Спасибо за внимание!!!
Технология - система действий, приводящие к ожидаемому результату В системе преподавания иностранных языков уже давно созданы методики, претендующие на статус технологии, т.е. обладающие высокой степенью надёжности, стабильности и воспроизводимости результатов. Мы относим сюда
Слайд 1СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Демина Евгения Ивановна
учитель английского
Слайд 2Технология - система действий, приводящие к ожидаемому результату В системе преподавания
иностранных языков уже давно созданы методики, претендующие на статус технологии, т.е. обладающие высокой степенью надёжности, стабильности и воспроизводимости результатов.
Мы относим сюда прежде всего личностно-ориентированный подход при обучении иностранному языку
Слайд 3Личностно-ориентированный подход включает в себя:
-метод проектов
-обучение в сотрудничестве
-ролевые игры
-разноуровневое обучение….
Слайд 4коммуникативность
интерактивность
аутентичность
культурный контекст
межкультурная компетенция
Приоритетные направления в обучении иностранным языкам:
Слайд 5Компьютерные (интернет) - технологии
Использование на уроках разнообразных цифровых образовательных ресурсов:
Мультимедийные презентации
On-line
тесты
Интерактивные обучающие программы (MyGrammarLab)
Интерактивные обучающие упражнения (Hot Potatoes)
Интерактивные обучающие программы (MyGrammarLab)
Интерактивные обучающие упражнения (Hot Potatoes)
Слайд 6Формы работы с компьютерными обучающими программами на уроке:
Изучение лексики
Отработка произношения
Обучение диалогической
и монологической речи
Обучение письму
Отработка грамматических явлений и т.д.
Обучение письму
Отработка грамматических явлений и т.д.
Слайд 7С помощью интернета учащиеся могут принимать участие в:
тестированиях
викторинах
конкурсах
олимпиадах
переписке со сверстниками их
других стран
видеоконференциях
видеоконференциях
Слайд 8Метод проектов
Драматизация праздников
Инсценировка сказок
Музыкальные представления
Творческие стенгазеты
Творческие проекты
Мультимедийные презентации
