Малое Перекопное
Потапова М.И.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Современные средства оценивания эффективности обучения иностранному языку
Содержание
- 1. Современные средства оценивания эффективности обучения иностранному языку
- 2. контрольсовременные средства оценивания степени сформированности коммуникативнойкомпетентности учащихсяпо иностранному языку
- 3. самоконтроль тестирование модульная системы
- 4. самоконтроль своих достижений - неотъемлемаячасть системы оценивания с самых первых шагов освоения иностранного языка
- 5. тестирование является одной из наиболее технологичных форм проведения автоматизированного контроля с управляемыми параметрами качества
- 6. Модульная система имеет целью поставить учеников перед
- 7. Рейтинговая система дает возможность:определить уровень
- 8. Основной смысл учебного портфолио - показать все, на что ты способенрабочее портфолиооценочное портфолио
- 9. Мониторинг – это регулярное отслеживание качества усвоения знаний и формирования умений в учебном процессе
- 10. ЕГЭ позволяет на основе единой критериальной базы провести экспертизу компетентности выпускников общеобразовательных школ страны
контрольсовременные средства оценивания степени сформированности коммуникативнойкомпетентности учащихсяпо иностранному языку
Слайд 1Современные средства оценивания
Образовательных результатов
по иностранному
языку
Учитель немецкого языка
МОУ «ООШ с.
Слайд 2контроль
современные средства оценивания
степени сформированности коммуникативной
компетентности учащихся
по иностранному языку
Слайд 3 самоконтроль
тестирование
модульная системы оценки
качества знаний
рейтинговая система оценки качества знаний
мониторинг качества
учебное портфолио
ЕГЭ
рейтинговая система оценки качества знаний
мониторинг качества
учебное портфолио
ЕГЭ
Слайд 4 самоконтроль
своих достижений - неотъемлемая
часть системы оценивания с самых первых
шагов освоения
иностранного языка
иностранного языка
Слайд 5тестирование
является одной из наиболее технологичных форм проведения автоматизированного контроля с
управляемыми параметрами качества
Слайд 6Модульная система
имеет целью поставить учеников перед необходимостью
регулярной учебной работы
в течение всего учебного года
Слайд 7 Рейтинговая система дает возможность:
определить уровень подготовки каждого обучающегося на
каждом этапе учебного процесса;
отслеживать объективную динамику усвоения знаний за все время обучения;
дифференцировать значимости оценок, полученных обучающимися за выполнение различных видов работы;
отражать текущей и итоговой оценкой количество вложенного обучающимся труда;
повысить объективность оценки знаний.
отслеживать объективную динамику усвоения знаний за все время обучения;
дифференцировать значимости оценок, полученных обучающимися за выполнение различных видов работы;
отражать текущей и итоговой оценкой количество вложенного обучающимся труда;
повысить объективность оценки знаний.
Слайд 8Основной смысл учебного портфолио - показать все, на что ты способен
рабочее
портфолио
оценочное портфолио
Слайд 9Мониторинг – это регулярное отслеживание качества усвоения знаний и формирования умений
в учебном процессе
Слайд 10ЕГЭ позволяет на основе единой критериальной базы провести экспертизу компетентности выпускников
общеобразовательных школ страны
