Работу выполнила :
Шайдуллина Э.Г,
учитель английского языка
МБОУ СШ №55 г. Ульяновска.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие социокультурной компетенции учащихся на уроках английского языка
Содержание
- 1. Развитие социокультурной компетенции учащихся на уроках английского языка
- 2. Приобщение к иной культуре способствует не только
- 3. Помощник для развития социокультурной компетенции на уроках иностранного языка: УМК, по которому учитель работает.
- 4. Какой УМК выбрать?
- 5. Слайд 5
- 6. «Spotlight» 6 класс«Culture Corner» Мы совершаем путешествие
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Спасибо за внимание!
Приобщение к иной культуре способствует не только коммуникации, пониманию носителя языка, а также дает возможность представить свою страну в условиях межкультурного общения. Социокультурный компонент позволяет расширить общий, культурный, социальный кругозор обучающихся..
Слайд 1«Развитие социокультурной компетенции учащихся на уроках английского языка (формирование умения представлять
свою страну в условиях межкультурного общения)»
Слайд 2Приобщение к иной культуре способствует не только коммуникации, пониманию носителя языка,
а также дает возможность представить свою страну в условиях межкультурного общения.
Социокультурный компонент позволяет расширить общий, культурный, социальный кругозор обучающихся..
Слайд 3Помощник для развития социокультурной компетенции на уроках иностранного языка:
УМК, по
которому учитель работает.
Слайд 6«Spotlight» 6 класс
«Culture Corner»
Мы совершаем путешествие в Великобританию, в страны
входящие в состав Соединенного Королевства, работаем с текстом, картой, флагами каждой страны. А дома ученики готовят статью о своей стране, при этом нужно нарисовать флаг Российской Федерации, найти карту.
