языка Якимова Ю.С.
соответствие занимаемой должности
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Прзентация по теме Модальные глаголы
Содержание
- 1. Прзентация по теме Модальные глаголы
- 2. фонети́ческая заря́дкаThese brothers bathe with those brothers,Those
- 3. мода́льные глаго́лыэто осо́бый вид глаго́лов-помо́щников, кото́рые не называ́ют де́йствие, а выража́ют ва́ше отноше́ние к де́йствию
- 4. 1) испо́льзуются вме́сте со смысловы́м глаго́лом2) по́сле
- 5. назови́ мода́льный глаго́лкогда́ мы говори́м о до́лге
- 6. Слайд 6
- 7. прове́рь себя́:Она́ мо́жет говори́ть на трёх иностра́нных
фонети́ческая заря́дкаThese brothers bathe with those brothers,Those brothers bathe with these brothers.If these brothers didn’t bathe with those brothers,Would those brothers bathe with these brothers?
Слайд 1презентация для урока английского языка в 6б классе
Модальные глаголы
выполнила учитель английского
Слайд 2фонети́ческая заря́дка
These brothers bathe with those brothers,
Those brothers bathe with these
brothers.
If these brothers didn’t bathe with those brothers,
Would those brothers bathe with these brothers?
If these brothers didn’t bathe with those brothers,
Would those brothers bathe with these brothers?
Слайд 3мода́льные глаго́лы
это осо́бый вид глаго́лов-помо́щников, кото́рые не называ́ют де́йствие, а выража́ют
ва́ше отноше́ние к де́йствию
Слайд 41) испо́льзуются вме́сте со смысловы́м глаго́лом
2) по́сле мода́льного глаго́ла не испо́льзуется
части́ца TO
3) мода́льные глаго́лы не име́ют оконча́ний
3) мода́льные глаго́лы не име́ют оконча́ний
Осо́бенности:
Слайд 5назови́ мода́льный глаго́л
когда́ мы говори́м о до́лге по зако́ну или мора́льном
до́лге (воспита́ние), мы испо́льзуем Must
когда́ мы выража́ем физи́ческую возмо́жность Can
для того́, что́бы попроси́ть разреше́ния мы испо́льзуем May
когда́ мы говори́м о том, что нам не хо́чется де́лать, но ну́жно (прихо́дится), то испо́льзуем Have to
когда́ мы сове́туем что- то, то испо́льзуем Should
когда́ мы выража́ем физи́ческую возмо́жность Can
для того́, что́бы попроси́ть разреше́ния мы испо́льзуем May
когда́ мы говори́м о том, что нам не хо́чется де́лать, но ну́жно (прихо́дится), то испо́льзуем Have to
когда́ мы сове́туем что- то, то испо́льзуем Should
Слайд 7прове́рь себя́:
Она́ мо́жет говори́ть на трёх иностра́нных языка́х.
Он уме́л танцева́ть, когда́
ему́ бы́ло 5 лет.
Ты мо́жешь взять мою кни́гу.
Ты до́лжен рассказа́ть мне пра́вду.
Мне придё́тся пройти́сь по магази́нам сего́дня. Вечери́нка бу́дет за́втра.
Ты не до́лжен отвеча́ть на мой вопро́с, если не хо́чешь.
Лю́дям сле́дует выполня́ть бо́льше упражне́ний.
Ты не до́лжен е́здить на кра́сный свет.
Ты мо́жешь взять мою кни́гу.
Ты до́лжен рассказа́ть мне пра́вду.
Мне придё́тся пройти́сь по магази́нам сего́дня. Вечери́нка бу́дет за́втра.
Ты не до́лжен отвеча́ть на мой вопро́с, если не хо́чешь.
Лю́дям сле́дует выполня́ть бо́льше упражне́ний.
Ты не до́лжен е́здить на кра́сный свет.
