Презентация, доклад на тему Проект по английскому языку

английскому языку


«Профессии моей семьи»
«Profession of my family»






Выполнила: Калиниченко Маргарита,
ученица 5 класса
Руководитель: Бугаенко С.Е.,
учитель английского языка

2017 год

and vocabulary.
Уметь рассказать о профессии моих родителей, используя необходимые английские конструкции и лексические единицы
Задачи:
To find out what is a profession? -Выяснить что такое профессия;
To know more about professions in my family?-Узнать больше о профессиях в своей семье;
To describe in detail the professions of my parents-подробно описать профессии родителей; to find out who wants to be a brother-выяснить, кем хочет стать брат;
To talk about a profession that I like-рассказать о профессии, которая нравится мне; to interview classmates- опросить одноклассников;
To do conclusion- сделать выводы

Недаром говорят «Все профессии важны, все профессии нужны». Так ли это на самом деле?

requiring a certain preparation and being usually a source of means of livelihood.
Профессия- это род трудовой деятельности, занятий, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником средств к существованию.

driver водитель;
Grandmother(бабушка)-a dispatcher FPK and PPS(диспетчер ФПК и ППС);
Grandfather(дедушка)-a welder(сварщик).

who can do organize business and entertainment activities for companies and individuals.
организатор мероприятий-это специалист , который занимается организацией деловых и развлекательных мероприятий для компаний и частных лиц.

can drive special transport means or transports in a place of destination workers.
водитель-это тот кто управляет специальным транспортным средством , или перевозит в место назначения работников.

worker regulating the traffic, the course of the enterprise from a central location using various types of communication.
Работник, регулирующий движение транспорта, ход работы предприятия из одного центрального пункта при помощи различных видов связи.

занимающийся сваркой металлов.

asked my brother who wants to be, when he grown up, he asked that he wants to be a builder.
A builder is a person who can build and do architecture and repair houses.
Когда я спросила у моего брата, кем он хочет стать ,когда вырастет , он мне ответил , что хочет стать строителем. Строитель- тот кто строит и занимается архитектурой, чинит дома.

become a primary school teacher,. I wanted to be like her. I am attracted to this profession because the example to follow is my first teacher. She is very kind, fair, sincere and caring. I wanted to be like her.
В будущем я хочу стать учителем младших классов. Меня привлекает эта профессия потому, что примером для подражания является моя первая учительница. Она очень добрая, справедливая, искренняя и заботливая. Я захотела стать похожей на неё.

с этим вопросом. Мы пообщались с учителями нашей школы, и вот что выяснилось.
Начнем с трудностей:
1. Проверка тетрадей школьников.
2.Ежедневная подготовка к урокам.
3.Очень нервная работа.
4. Нехватка свободного времени.

Не обойтись и без плюсов:
1.Хороший график работы.
2. Длинный отпуск.
3.Свой кабинет.
4.Уважение в обществе.

мои одноклассники?
Мы с руководителем провели опрос, и вот какие результаты:
Алла – a doctor.
Дима –the Ministry of Emergency Situations.
Ваня – the Ministry of Emergency Situations.
Максим Ф.–an engineer.
Рома – an engineer.
Максим Т. – a crane truck.
Саша –a driver.
Валера – a driver.
Геля - a hairdresser.
Лида – a teacher.
Рита –a teacher
Лиза – a singer.

обойтись без водителей, инженеров, врачей, организаторов торжеств и других специалистов.
На сегодняшний день я уверена, что хочу быть учителем, и понимаю насколько это трудное, но в то же время очень важное дело. Это интересная работа. Надеюсь, что моя мечта осуществится.

Лапа, Э.Ш. Перегудова – М., 2016 – 250 с.
Дубровин М. И. Англо-русский словарь / М. И. Дубровин – Спб., 2009 – 673 с.
Интернет ресурсы.