- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Ыбырай (7 сынып)
Содержание
- 1. Презентация Ыбырай (7 сынып)
- 2. Слайд 2
- 3. «Ой қозғау» 1.Біз топқа қалай бөліндік?2.Осылай топқа бөлінгеніміздің жаңа тақырыпқа қандай қатысы бар?
- 4. Екінші желтоқсанЫ.Алтынсарин-балалар жазба әдебиетінің атасы
- 5. “Зерделі сұрақ, ұтымды жауап”1-тапсырма: Постер дайындау (
- 6. “Іздеген жетер мұратқа...”2-
- 7. 2-топқа
- 8. Ыбырайәңгімелеріарқылы неніүйрендім?3-топқа
- 9. "Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні" Сабақты бекіту:
- 10. Бағалау:Ашық журнал бойынша бағалауҮйге тапсырма: “Ыбырай және болашақтағы қазақ мектебі”тақырыбына пікірталас әзірлеу.
«Ой қозғау» 1.Біз топқа қалай бөліндік?2.Осылай топқа бөлінгеніміздің жаңа тақырыпқа қандай қатысы бар?
Слайд 3
«Ой қозғау»
1.Біз топқа қалай бөліндік?
2.Осылай топқа бөлінгеніміздің жаңа тақырыпқа қандай
қатысы бар?
Слайд 5“Зерделі сұрақ, ұтымды жауап”
1-тапсырма: Постер дайындау ( топтық жұмыс)
1 – топ.
Ы. Алтынсариннің демократтық- ағартушылық көзқарасының қалыптасуына қандай жағдайлар әсер етті?
2 – топ. Ы.Алтынсариннің « Қазақ хрестоматиясын» жазудағы мақсаты қандай болды?
3 – топ. Ы.Алтынсарин шығармаларының тақырыбы мен идеясы қандай?
2 – топ. Ы.Алтынсариннің « Қазақ хрестоматиясын» жазудағы мақсаты қандай болды?
3 – топ. Ы.Алтынсарин шығармаларының тақырыбы мен идеясы қандай?
Жетістік критерийі
1.Тақырып мазмұнының ашылуы ,эстетикалық тұрғыдан көркемдігі- 3 ұпай
2.Қосымша ресурстарды пайдалану -2 ұпай
3.Оқушылардың түсіндіру мәдениеті – 1 ұпай
Ашық журналмен бағалау
Слайд 6
“Іздеген жетер мұратқа...”
2- тапсырма
Жетістік критерийі
1.Толық тапсырманы орындауы
- 3 ұпай
2.Тапсырманы жартылай орындауы -2 ұпай
3. Мүлдем орындамауы – 0 ұпай
Ашық журналмен бағалау
2.Тапсырманы жартылай орындауы -2 ұпай
3. Мүлдем орындамауы – 0 ұпай
Ашық журналмен бағалау
1 -топқа
Слайд 9"Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні"
Сабақты бекіту:
«Бес
минуттық эссе»
“Қазақ арасынан шыққан тұңғыш кемеңгер”
тақырыбына эссе жазу.
“Қазақ арасынан шыққан тұңғыш кемеңгер”
тақырыбына эссе жазу.
"Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні"
Жетістік критерийі
1. Тақырыпты аша білуі- 3 ұпай
2.Мазмұнының өзектілігі -2 ұпай
3.Шығарманың көркем бейнелілігі– 1 ұпай
Ашық журналмен бағалау
Слайд 10Бағалау:
Ашық журнал бойынша бағалау
Үйге тапсырма:
“Ыбырай және болашақтағы қазақ мектебі”
тақырыбына
пікірталас әзірлеу.
