Презентация, доклад Устная часть ОГЭ.

Содержание

С 2016 года новый формат ОГЭ по иностранному языку Отсутствие экзаменатора- собеседникаВсе КИМ представлены в электронном виде на компьютереОтвет учащегося записывается на цифровой носитель информацииПроверка работ сертифицированными экспертами

Слайд 1УСТНАЯ ЧАСТЬ ОГЭ: ПОДГОТОВКА К ВЫПОЛНЕНИЮ 1 И 2 ЗАДАНИЙ

УСТНАЯ ЧАСТЬ ОГЭ: ПОДГОТОВКА К ВЫПОЛНЕНИЮ  1 И 2 ЗАДАНИЙ

Слайд 2С 2016 года новый формат ОГЭ по иностранному языку
Отсутствие экзаменатора- собеседника
Все

КИМ представлены в электронном виде на компьютере
Ответ учащегося записывается на цифровой носитель информации
Проверка работ сертифицированными экспертами
С 2016 года новый формат ОГЭ по иностранному языку Отсутствие экзаменатора- собеседникаВсе КИМ представлены в электронном виде

Слайд 3Трудности
Время подготовки и ответа участника ОГЭ определяется компьютерной программой и

не может быть увеличено
Нет возможности делать письменные записи при подготовке к ответу
Необходимость демонстрации умений неподготовленной речи
Трудности Время подготовки и ответа участника ОГЭ определяется компьютерной программой и не может быть увеличено Нет возможности

Слайд 4Преимущества нового формата экзамена

Ответ учащегося зависит только от его собственных знаний

и умений
Сокращается время ожидания экзаменуемого на ППЭ
Новый формат устной части готовит учащихся к последующей сдаче ЕГЭ по иностранному языку

Преимущества нового формата экзаменаОтвет учащегося зависит только от его собственных знаний и уменийСокращается время ожидания экзаменуемого на

Слайд 5Этапы подготовки к ОГЭ

Знакомство учащихся с требованиями к выполнению заданий
Разбор заданий
Разбор

стратегий выполнения заданий, отработка микроумений
Выполнение тренировочных заданий пошагово
Этапы подготовки к ОГЭЗнакомство учащихся с требованиями к выполнению заданийРазбор заданийРазбор стратегий выполнения заданий, отработка микроуменийВыполнение тренировочных

Слайд 6
Разбор типичных ошибок
Выполнение коммуникативного задания
Самокоррекция и взаимокоррекция выполненного задания

Разбор типичных ошибокВыполнение коммуникативного заданияСамокоррекция и взаимокоррекция выполненного задания

Слайд 7Задание 1

Чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера
Время на подготовку- 1,5 минуты
Время

прочтения-не более 2 минут
От учащегося требуется выразительное чтение и правильное произношение слов
Максимальное количество баллов-2


Задание 1Чтение вслух небольшого текста научно-популярного характераВремя на подготовку- 1,5 минутыВремя прочтения-не более 2 минутОт учащегося требуется

Слайд 8Цель задания

Показать умение понимать содержание прочитанного
Продемонстрировать правильное оформление устной речи с

фонетической точки зрения (звуки в потоке речи, интонация, ударение, беглость речи)
Цель заданияПоказать умение понимать содержание прочитанногоПродемонстрировать правильное оформление устной речи с фонетической точки зрения (звуки в потоке

Слайд 9При подготовке к выполнению задания 1 необходимо
Объяснить что такое смысловые синтагмы,

научить размечать текст
Приучить пользоваться словарями для проверки произношения слов и ударения
Обращать внимание на слова, которые часто путают (country-county, though-thought, since-science)
Размечать интонацию предложений

При подготовке к выполнению задания 1 необходимоОбъяснить что такое смысловые синтагмы, научить размечать текст Приучить пользоваться словарями

Слайд 10Приемы совершенствования навыка чтения
Чтение вслух на основе эталона
Чтение под фонограмму для

формирования необходимой скорости чтения и соблюдения интонационного рисунка
Чтение вслух без эталона, но с подготовкой во времени
Чтение без эталона и предварительной подготовки
Приемы совершенствования навыка чтенияЧтение вслух на основе эталонаЧтение под фонограмму для формирования необходимой скорости чтения и соблюдения

Слайд 11Задание 2
Условный диалог-расспрос
Ответить на 6 вопросов, услышанных в аудиозаписи вопросов телефонного

опроса
40 секунд для ответа на каждый вопрос
1 балл за каждый правильный ответ

Задание 2Условный диалог-расспросОтветить на 6 вопросов, услышанных в аудиозаписи вопросов телефонного опроса40 секунд для ответа на каждый

Слайд 12Цель задания
Показать умение воспринимать информацию на слух
Продемонстрировать умение отвечать на вопросы

различных видов в режиме реального времени
Показать владение этикетной лексикой
Цель заданияПоказать умение воспринимать информацию на слухПродемонстрировать умение отвечать на вопросы различных видов в режиме реального времениПоказать

Слайд 13При подготовке к выполнению задания 2 необходимо отрабатывать

Умение отвечать на вопросы

разных типов
Умение отвечать на поставленные вопросы логично, последовательно и четко
Употребление клише и разнообразные вводные структуры
Использование выражений согласия, несогласия, сомнения, просьбы, вежливого отказа

При подготовке к выполнению задания 2 необходимо отрабатыватьУмение отвечать на вопросы разных типовУмение отвечать на поставленные вопросы

Слайд 14Умение пользоваться этикетными фразами страны изучаемого языка
Использование лексических единиц и грамматических

структур, прозвучавших в вопросе
Умение пользоваться этикетными фразами страны изучаемого языкаИспользование лексических единиц и грамматических структур, прозвучавших в вопросе

Слайд 15Трудности
Экзаменуемый не видит задаваемые вопросы на экране, а слышит их в

аудиозаписи
Успешный ответ учащегося зависит не только от его умения говорить , но и от его навыков аудировать
Нет возможности вернуться и прослушать вопрос еще раз

ТрудностиЭкзаменуемый не видит задаваемые вопросы на экране, а слышит их в аудиозаписиУспешный ответ учащегося зависит не только

Слайд 16Необходимые условия успешной сдачи устной части ОГЭ
Постоянная практика в говорении
Отработка

формата экзамена с помощью автоматизированных тренажеров и секундомера
Запись своих высказываний с помощью микрофона, а затем анализ их в соответствии с критериями оценивания
Необходимые условия успешной сдачи устной части ОГЭПостоянная практика в говорении Отработка формата экзамена с помощью автоматизированных тренажеров

Слайд 17СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть