Презентация, доклад урока на тему Do you know how the British and Russian children spend their free time? (7 класс )

their free time ?

Цели:
Социокультурная – знакомство с тем, как британские и русские дети проводят свое свободное время, с понятиями и реалиями: a couch-potato, MTV, a climbing centre, Arsenal, Oxford vs Cambridge Boat Race, snooker, recorder, bowling, go shopping, Michael Jordan.
Развивающая – развивать способность выражать свое мнение, осуществлять репродуктивные и продуктивные речевые действия, формулировать выводы из прочитанного.
Воспитательная – формировать способность понимать образ жизни зарубежных сверстников, уважительно относиться к мнению других людей.
Учебная – совершенствование речевых навыков.

Задачи:
1) употреблять в речи лексический и грамматический материал цикла.
2) Развивать умение читать и понимать на слух с целью извлечения детальной информации.

Оборудование : коллаж по теме «Хобби», магнитофон, медиапроектор

What are you fond of/ keen on/ crazy (mad) about ? Why ? I‘m fond of/ keen on / crazy (mad) about … because it‘s interesting/ exciting/ amusing/ enjoyable / boring / relaxing
From what do you get pleasure ? Why ?
I get pleasure [´pleʒə] from…
What do you like/ enjoy / doing after school ?
I like / enjoy ….
What do you don‘t like doing ? It‘s a waste of time.

What do you hate doing ?
Which is your favorite sport ?
Do you help your mum and dad around the house ?
What do you do ?
It s a change from…
It s amusing [ə´mju:zιŋ]
I get a lot out of it.

I m fond of…

?

-What do you like doing after school/in the evening/when it rains/on Sundays/in summer/…?
-I like reading comics.
-Reading comics?
-Yes, I am fond of comics. They are amusing.


CULTURE NOTE
Если собеседник переспрашивает, используя ключевые слова, то он хочет услышать дополнительную информацию
по теме.

SNOOKER
BOWLING
COLLECTING
COUCH POTATO
CLIMBING
SHOPPING
MICHAEL JORDAN
BOAT RACE
ARSENAL

…
because….

m surprised that…
I think ….
I' d like to take up….because…

состояния, мы используем прилагательные с окончанием –ed. Когда мы описываем предметы, вещи, занятия, которые вызвали какие-то чувства, мы используем прилагательные с окончанием – ing I m interested in chess. This game is very interesting. Мне интересно играть в шахматы. Эта игра очень интересная.

I m not much …… in darts. (interested/interesting)
There is an ….. (amusing/amused) film on TV tonight.
I went to a rugby match once, and I was ….. . (excited/exciting)
Dan and I went to the opera last night. I am afraid I was very ….. (bored/boring)
History is an ….. (interested/interesting) subject.

состояния, мы используем прилагательные с окончанием –ed. Когда мы описываем предметы, вещи, занятия, которые вызвали какие-то чувства, мы используем прилагательные с окончанием –ing I m interested in chess. This game is very interesting. Мне интересно играть в шахматы. Эта игра очень интересная.

I m not much interested in darts.
There is an amusing film on TV tonight.
I went to a rugby match once, and I was excited.
Dan and I went to the opera last night. I am afraid I was very bored.
History is an interesting subject.

to
going out.
2) A musical channel.
3) A musical instrument which British children are fond of playing.
4) A popular English football team.
5) An activity usually done on Saturdays in most British families.
6) A famous American basketball player.
7) Something that British children do for interest and entertainment regularly.
8) This is an American teenage playful but foolish trick.
9) An indoor game in which a ball is rolled at an object or a group of objects.
10) You‘ll watch this competition between Cambridge and Oxford with pleasure if you are interested in water sports.