Руководитель проекта:
Чекунова Елена Андреевна
2016 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Театр пальчиковых кукол
Содержание
- 1. Презентация Театр пальчиковых кукол
- 2. Актуальность темы Очень важной частью работы по развитию
- 3. Цель проекта: развитие устной речи на
- 4. Слайд 4
- 5. Практическая значимость проекта Мы узнали много интересного о
- 6. Кукольный театр – особый вид театрального представления, в котором вместо актёров действуют куклы.
- 7. Виды театратеатр верховых куколтеатр низовых кукол театр срединных кукол
- 8. Марионетка — кукла, приводимая в движение актером-кукловодом при помощи нитей, металлических прутьев или деревянных палочек.
- 9. Петрушечная кукла — персонаж французского театра кукол, ярмарочного театра перчаточного типа.
- 10. Пальчиковые куклы
- 11. Озорной человечекв Италии – Пульчинелла во Франции – Гиньоль в Англии – Панчв России – Петрушка
- 12. 1636 год – появление театра в России.1700
- 13. Государственный Академический Центральный театр кукол им. С. В. Образцова.
- 14. 21 марта — Международный день театра кукол
- 15. Практическая часть
- 16. Этапы работы над проектом:1.Выбор темы проекта2. Планирование
- 17. Репка
- 18. Изготовление кукол и декораций
- 19. Репетиционная работа
- 20. Выступление перед зрителями
- 21. Используемые ресурсы:http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.pnghttp://i022.radikal.ru/1304/0b/005110753ae9.pnghttp://img-fotki.yandex.ru/get/4126/981986.29/0_833e9_d1cacb4b_orig
- 22. ВыводНам удалось создать свой театр кукол и
- 23. Спасибо за внимание!!!
Актуальность темы Очень важной частью работы по развитию мелкой моторики являются «пальчиковые игры». Игры увлекательны и способствуют развитию речи, творческой деятельности.
Слайд 1Тема проекта:
«Театр пальчиковых кукол»
Коллективная презентация учеников 3 класса
МБОУ «СШ №6»
Слайд 2Актуальность темы
Очень важной частью работы по развитию мелкой моторики являются «пальчиковые
игры». Игры увлекательны и способствуют развитию речи, творческой деятельности.
Слайд 3 Цель проекта: развитие устной речи на уроках немецкого языка путем создания
театра пальчиковых кукол своими руками и организации театральной постановки.
Слайд 4
Задачи проекта:
расширять представления о театре;
развивать художественные навыки и умения;
совершенствовать речь путем активизации словаря, совершенствования звуковой культуры речи, улучшения грамматического строя речи, развития диалогической речи;
развивать творческие способности;
показать театральную постановку;
оформить и обобщить материал.
Слайд 5Практическая значимость проекта
Мы узнали много интересного о том, как при помощи
пальчикового театра можно развить устную речь на уроке иностранного языка и можем этой информацией поделиться с друзьями, родственниками, а также создать свой театр.
Слайд 6Кукольный театр – особый вид театрального представления, в котором вместо актёров
действуют куклы.
Слайд 8
Марионетка — кукла, приводимая в движение актером-кукловодом при помощи нитей, металлических
прутьев или деревянных палочек.
Слайд 9
Петрушечная кукла — персонаж французского театра кукол, ярмарочного театра перчаточного типа.
Слайд 11Озорной человечек
в Италии – Пульчинелла
во Франции – Гиньоль
в Англии
– Панч
в России – Петрушка
в России – Петрушка
Слайд 12
1636 год – появление театра в России.
1700 год - первые в
России гастроли кукольников.
1733 год - по приглашению Анны Иоановны в Москве и Санкт-Петербурге работали четыре кукольных театра из числа итальянских комедиантов.
1733 год - по приглашению Анны Иоановны в Москве и Санкт-Петербурге работали четыре кукольных театра из числа итальянских комедиантов.
Слайд 16Этапы работы над проектом:
1.Выбор темы проекта
2. Планирование работы
Анализ проблемы
Формирование проектных групп
Распределение
обязанностей в группах
Определение источников информации
Выполнение работы в группах
3.Выпонение
4.Защита проекта каждой группой
Определение источников информации
Выполнение работы в группах
3.Выпонение
4.Защита проекта каждой группой
Слайд 21Используемые ресурсы:
http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.png
http://i022.radikal.ru/1304/0b/005110753ae9.png
http://img-fotki.yandex.ru/get/4126/981986.29/0_833e9_d1cacb4b_orig
Слайд 22Вывод
Нам удалось создать свой театр кукол и организовать представление, а это
значит, что цель, поставленная нами в начале проектной деятельности, – достигнута.
