Презентация, доклад портфолио МО учителей английского языка

15» руководитель - Петкова Мария Ивановна

Содержание Раздел  1. Общие сведения о МО учителей английского языка Раздел 2. Результаты педагогической деятельности Раздел 3. Научно-методическая деятельность ( Презентация педагогами своих профессиональных достижений.)  Работа в методическом объединении, сотрудничество с другими      учреждениями. Демонстрация своих достижений через систему открытых уроков.   Выступления на научно-практических и научно-теоретических семинарах, конференциях. Публикации в специализированных педагогических изданиях, размещение авторских материалов в сети Интернет. Личное участие в муниципальных профессиональных конкурсах. Раздел 4. Внеурочная деятельность по предмету (Организация педагогами внеурочной деятельности в рамках преподаваемого предмета.) Организация деятельности обучающихся в социально-значимых   проектах. Организация воспитательной работы по предмету в   рамках предметных недель.   Раздел 5. Учебно-материальная база Раздел 6. Активная жизненная позиция

английскому языку»

Аудирование на начальном этапе обучения, является одной из самых актуальных тем в современной методике обучения английскому языку, так как без аудирования невозможно речевое общение.
Овладение аудированием дает возможность  реализовать воспитательные, образовательные и развивающие цели. Оно позволяет учить учащихся внимательно вслушиваться в звучащую речь, формировать умение предвосхищать смысловое содержание высказывания и таким образом, воспитывать культуру слушания не только на иностранном, но и на родном языке.
Воспитательное значение формирования умения понимать речь на слух, оказывающие в то же время и развивающие воздействие на ребенка, заключается в том, что оно положительно сказывается на развитии памяти ребенка, и, прежде всего слуховой памяти, в столь важной не только для изучения иностранного языка, но и любого другого предмета.

15»

ый этап конкурса ГРАН-ПРИ