Выполнил: Бальников А., 821 гр. Руководитель: Савина Т. И.
Находка
2018 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме Мемы - интернет язык
Содержание
- 1. Презентация по теме Мемы - интернет язык
- 2. Объект исследования:Формы передачи информации в интернете.Предмет исследования:Мемы - форма передачи информации в сети.
- 3. Цель:Дать представление о мемах, как способе передачи
- 4. Актуальность:Широко распространены в сети Интернет, но не все понимают их значение.
- 5. Задачи:Узнать историю мемов.Рассмотреть вариации мемов.Рассмотреть значение мемов.
- 6. Гипотеза:Мем, как новая форма передачи информации, временное,
- 7. Интернет-мем -информация, как правило, остроумная и ироническая, спонтанно приобретающая популярность, распространяясь в Интернете разнообразными способами.
- 8. История терминаТермин «мем» впервые употребил оксфордский профессор Ричард
- 9. Основные закономерности распространения интернет-мемовСпонтанному неконтролируемому распространению от
- 10. Примеры
- 11. Примеры
- 12. Примеры
- 13. Примеры
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Группы мемовУ мемов нет жесткой разграниченной классификации, но можно выделить следующие группы:Аморальные мемы
- 17. Группы мемовНа случай важных переговоров
- 18. Группы мемовЛокальные мемы
- 19. Всего – 93 человека (от 16 до 25 лет – 70, >25 лет – 23)
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Вывод:С одной стороны Интернет – мемы с
- 23. Слайд 23
Объект исследования:Формы передачи информации в интернете.Предмет исследования:Мемы - форма передачи информации в сети.
Слайд 2Объект исследования:
Формы передачи информации в интернете.
Предмет исследования:
Мемы - форма передачи информации
в сети.
Слайд 3Цель:
Дать представление о мемах, как способе передачи информации в интернете;
Разобраться в
пользе и вреде этого явления;
Выяснить, можно ли с помощью мемов выучить английский язык.
Выяснить, можно ли с помощью мемов выучить английский язык.
Слайд 6Гипотеза:
Мем, как новая форма передачи информации, временное, не развивающееся явление, которое
ведет к деградации способов общения между людьми.
Слайд 7Интернет-мем -
информация, как правило, остроумная и ироническая, спонтанно приобретающая популярность, распространяясь
в Интернете разнообразными способами.
Слайд 8История термина
Термин «мем» впервые употребил оксфордский профессор Ричард Докинз в своей книге «Эгоистичный
ген» в 1976 году, ставшей классикой. В ней он называет «мемом» «единицу культурной информации», способную «размножаться».
Слайд 9Основные закономерности распространения интернет-мемов
Спонтанному неконтролируемому распространению от одного интернет-пользователя к другому
подвержена не только та информация, которая не оставляет пользователей равнодушными к ней. Первоначально подобным образом распространялись через Интернет анекдоты, шутки, ссылки на контент и файлы с медиа-объектами преимущественно развлекательного характера (картинки, флэш-ролики, звукозаписи, видеозаписи), но специальное внимание на явление, названное затем «интернет-мемами», обратили с появлением этого названия.
Слайд 16Группы мемов
У мемов нет жесткой разграниченной классификации, но можно выделить следующие
группы:
Аморальные мемы
Слайд 22Вывод:
С одной стороны Интернет – мемы с резким, зачастую аморальным содержанием
могут создать индифферентное, циничное отношение к проблемам в обществе и трагичным событиям. С другой стороны они диктуют свои правила использования лексики и терминов, развивают остроумие и чувство юмора. Родной язык претерпевает изменения, внедряя в себя слова из другого языка. Это позволяет расширить свой кругозор, обогащает фантазию.
