Презентация, доклад по татарскому языку на тему Повторение члены предложений 7 класс

Содержание

Дәреснең максаты:Җөмлә кисәкләрен искә төшерү, алдагы елларда өйрәнгәннәрне кабатлау.Укучыларның логик фикерләү, иҗади эшләү күнегүләрен үстерү.Туган телебез- татар теленә карата хөрмәт тәрбияләү.

Слайд 1Җөмлә кисәкләрен кабатлау

Җөмлә кисәкләрен кабатлау

Слайд 2Дәреснең максаты:
Җөмлә кисәкләрен искә төшерү, алдагы елларда өйрәнгәннәрне кабатлау.
Укучыларның логик фикерләү,

иҗади эшләү күнегүләрен үстерү.
Туган телебез- татар теленә карата хөрмәт тәрбияләү.
Дәреснең максаты:Җөмлә кисәкләрен искә төшерү, алдагы елларда өйрәнгәннәрне кабатлау.Укучыларның логик фикерләү, иҗади эшләү күнегүләрен үстерү.Туган телебез- татар

Слайд 37 нче сыйныф укучыларына хат

7 нче сыйныф укучыларына хат

Слайд 4 Хөрмәтле 7 нче сыйныф

укучылары!

Сез инде хәзер зурлар- 7 нче сыйныф укучылары
булдыгыз. Белемнең кирәклеген бик яхшы аңлыйсыз.
Алда сезне олимпиадалар, бердәм дәүләт имтиханнары
көткәнен дә бик яхшы беләсез. Ә мин сезгә әлеге өлкәдә
бераз гына булса да ярдәм итәргә телим. Һәм җөмлә
кисәкләрен искә төшерү, кабатлау өчен биремнәр
тәкъдим итәм. Аларны үтәп, үзегезнең белемнәрегезне
сынап карагыз.






Киләчәктә сезгә зур уңышлар теләп калучы Саба
районының татар теле һәм әдәбияты укытучысы
Гөлия Гомәровна
Хөрмәтле 7 нче сыйныф укучылары!   Сез инде хәзер

Слайд 5Сорауларга тулы итеп җавап бирегез
1. Нинди сүзләр җөмлә кисәкләре дип атала?

Сорауларга тулы итеп җавап бирегез 1. Нинди сүзләр җөмлә кисәкләре дип атала?

Слайд 6 Җөмләдә мөстәкыйль мәгънә белдереп, аерым сорауларга җавап бирә торган

сүз җөмлә кисәге дип атала .
Җөмләдә мөстәкыйль мәгънә белдереп, аерым сорауларга җавап бирә торган сүз җөмлә кисәге дип атала .

Слайд 72. Нинди кисәкләр баш кисәкләр дип атала?

2. Нинди кисәкләр баш кисәкләр дип атала?

Слайд 83. Ия белән хәбәр баш кисәкләр дип атала.

3. Ия белән хәбәр баш кисәкләр дип атала.

Слайд 94. Нинди җөмлә кисәге ия була?

4. Нинди җөмлә кисәге ия була?

Слайд 10Баш килештә килеп, җөмләдә башка сүзләргә буйсынмыйча кем?, нәрсә? сорауларына җавап

бирә торган җөмлә кисәге ия дип атала.
Баш килештә килеп, җөмләдә башка сүзләргә буйсынмыйча кем?, нәрсә? сорауларына җавап бирә торган җөмлә кисәге ия дип

Слайд 11Бирем №1
Бирелгән сүзләрне ия итеп алып, җөмләләр төзеп языгыз.
Җидегән йолдыз
Әтисе белән

улы
Хәмидә апа
Үги ана яфрагы
Белгән (кеше)
Бирем №1Бирелгән сүзләрне ия итеп алып, җөмләләр төзеп языгыз.Җидегән йолдызӘтисе белән улыХәмидә апаҮги ана яфрагыБелгән (кеше)

Слайд 125. Нинди җөмлә кисәге хәбәр була?

5. Нинди җөмлә кисәге хәбәр була?

Слайд 13Ия турында нәрсәдер хәбәр итә торган җөмләнең баш кисәге хәбәр дип

атала.
Ия турында нәрсәдер хәбәр итә торган җөмләнең баш кисәге хәбәр дип атала.

Слайд 14Бирем №2
Бирелгән мәкальләрдән ия белән хәбәрләрне табарга
Белгән уңар,

Белмәгән туңар.
Ил җыр белән яши.
Һәр кешенең үзе яраткан җыры бар.
Китап- белем чишмәсе.
Ашыгу- ахмаклык,
Кичегү- үшәнлек.
Егет кешегә җитмеш төрле һөнәр дә аз.
Биш бишең- егерме биш.
Бирем №2Бирелгән мәкальләрдән ия белән хәбәрләрне табаргаБелгән уңар,   Белмәгән туңар.Ил җыр белән яши.Һәр кешенең үзе

Слайд 156. Нинди кисәкләр иярчен кисәкләр дип атала?

6. Нинди кисәкләр иярчен кисәкләр дип атала?

Слайд 16Баш кисәкләрне ачыклап, аңа ияреп килә торган кисәкләр иярчен кисәкләр дип

атала.
Баш кисәкләрне ачыклап, аңа ияреп килә торган кисәкләр иярчен кисәкләр дип атала.

Слайд 177. Нинди иярчен кисәкләрне беләсез?

7. Нинди иярчен кисәкләрне беләсез?

Слайд 18АЕРГЫЧ
ТӘМАМЛЫК
ХӘЛ
ИЯРЧЕН КИСӘКЛӘР

АЕРГЫЧТӘМАМЛЫКХӘЛИЯРЧЕН КИСӘКЛӘР

Слайд 198. Нинди җөмлә кисәге аергыч була?

8. Нинди җөмлә кисәге аергыч була?

Слайд 20Исемне ачыклап килгән теләсә нинди сүз аергыч дип атала

Исемне ачыклап килгән теләсә нинди сүз аергыч дип атала

Слайд 21Бирем №3
Бирелгән хәрефләрдән башланган аергычлар өстәп, җөмләне язарга
А
Е
Р

укытучы безгә белем бирә.
Г
Ы
Ч
Бирем №3   Бирелгән хәрефләрдән башланган аергычлар өстәп, җөмләне язарга АЕР

Слайд 229. Нинди җөмлә кисәге тәмамлык була?

9. Нинди җөмлә кисәге тәмамлык була?

Слайд 23Эш- хәрәкәтне белдерүче сүзгә ияреп килгән һәм аның үтәлүенә бәйле предметны,

затны күрсәткән иярчен кисәк тәмамлык дип атала
Эш- хәрәкәтне белдерүче сүзгә ияреп килгән һәм аның үтәлүенә бәйле предметны, затны күрсәткән иярчен кисәк тәмамлык дип

Слайд 24Бирем № 4
Әлеге хәрефләрдән башланган җыр яисә шигырь юллары искә төшерегез.
Т
Ә
М
А
М
Л
Ы
К

Бирем № 4Әлеге хәрефләрдән башланган җыр яисә шигырь юллары искә төшерегез. ТӘМАМЛЫК

Слайд 2510. Нинди җөмлә кисәге хәл дип атала?

10. Нинди җөмлә кисәге хәл дип атала?

Слайд 26Җөмләдә эш яки хәлнең кайда, ничек, кайчан, нинди шартларда үтәлүен яки

үтәлмәвен белдерә торган иярчен кисәк хәл дип атала
Җөмләдә эш яки хәлнең кайда, ничек, кайчан, нинди шартларда үтәлүен яки үтәлмәвен белдерә торган иярчен кисәк хәл

Слайд 27Бирем №5
Күп нокталар урынына хәлләр өстәп языгыз.
... йөргән ил таныр,

... йөргән җир таныр. Мәкаль
Йокларга яттым ... Г.Тукай
... бар иде бер таз малай. Г.Тукай
Без ... иртә таңнан җәяүләп китәбез.
.... үлчә, ... кис
Бирем №5Күп нокталар урынына хәлләр өстәп языгыз.... йөргән ил таныр,    ... йөргән җир таныр.

Слайд 28Кем ияләрне беренче булып билгеләп чыга?
Ун- икегә төгәл бүленә.
Уйлаган килә.
Кызыл сиңа

килешә
Йоклаучылар уяндылар. К. Нәҗми
Азмыни дөньяда халыкка, җәмгыятькә файдалы яхшы һөнәрләр!
...Ул адымнар минем күңелемне кытыклыйлар, ашкындыралар

Карточка №1

Кем ияләрне беренче булып билгеләп чыга?Ун- икегә төгәл бүленә.Уйлаган килә.Кызыл сиңа килешәЙоклаучылар уяндылар.

Слайд 29Карточка №2
Кем хәбәрләрне беренче булып билгеләп чыга?
Мәрхәбә ут булды.

Г. Әпсәләмов
Син аңа белдермәскә тиеш Г. Ибраһимов
Шәһәр Сәхипнең котын алды Г. Ибраһимов
Әбүзәр абзый бу сүзләргә игътибар итмәде . Г. Әпсәләмов .
Шуңа күрә алар балыктан бер вакытта да баш тартмыйлар. М. Әмир
Шәһәр үзенең элекке урынына сыеша алмый башлаган И. Гази
Карточка №2 Кем хәбәрләрне беренче булып билгеләп чыга?Мәрхәбә ут булды.   Г. Әпсәләмов Син аңа белдермәскә

Слайд 30Карточка № 3 1 вариант
Җыйнак җөмләләргә

иярчен кисәкләр өстәп җәенке җөмлә ясагыз
Сабан туе якынлаша.
Ана көтә.
Урман шаулый.

Карточка № 3 2 вариант
Җыйнак җөмләләргә иярчен кисәкләр өстәп җәенке җөмлә ясагыз
Үләннәр яшелләнгән
Китап зур
Авыл урнашкан

Карточка № 3      1 вариантҖыйнак җөмләләргә иярчен кисәкләр өстәп җәенке җөмлә ясагызСабан

Слайд 31Карточка №4 1 вариант
Исем белән

белдерелгән ияләргә һәм хәбәрләргә аергычлар
өстәп языгыз.
Кәгазь ертылган
Әтисе- шофер
Агачлар ямь- яшел.
Тау биек.
Яңгырлар явып үтте.

Карточка №4 2 вариант
Исем белән белдерелгән ияләргә һәм хәбәрләргә аергычлар
өстәп языгыз.
Шомырт чәчәк ата
Алма үзебезнеке.
Хат әнисенә
Дулкыннар сөйли
Улы төзүче.

Карточка №4       1 вариантИсем белән белдерелгән ияләргә һәм хәбәрләргә аергычлар өстәп

Слайд 32Өй эше

Өй эше

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть