Презентация, доклад по немецкому языку на тему Неопределённо-личные предложения

Unsere Ziele und AufgabenКаковы же наши цели и задачи?-Die Sätze mit “man” im Text finden und ins Russisch übersetzen.Die Sätze mit “man” selbst machen.In der Gruppe arbeiten lernen.Diese Sätze analysieren und in den Reimen trainieren.Die Noten

Слайд 1Wir arbeiten an der Grammatik
Wie heisst unser Thema?


Man spricht deutsch – Говорят по – немецки.
Man liest englisch – Читают по – английски.
Man schreibt französisch – Пишут по – французски.







Это делает какое –то неопределенное лицо , поэтому такие предложения называются …?

Кто это делает?

Wer macht das?

Man weiss nicht

Неизвестно

Wir arbeiten an der Grammatik Wie heisst unser Thema?   Man spricht deutsch	– 	Говорят по –

Слайд 2Unsere Ziele und Aufgaben
Каковы же наши цели и задачи?

-Die Sätze mit

“man” im Text finden und ins Russisch übersetzen.
Die Sätze mit “man” selbst machen.
In der Gruppe arbeiten lernen.
Diese Sätze analysieren und in den Reimen trainieren.
Die Noten geben lernen.

Ihr habt auf den Schulbänken Informationskarten und Notenblätter –
Это информационные карты и оценочные листы.

Unsere Ziele und AufgabenКаковы же наши цели и задачи?-Die Sätze mit “man” im Text finden und ins

Слайд 3Vergleichen wir russische und deutsche Sätze!

Man lebt nur einmal. – Живут

только один раз.
Man sieht nichts. – Ничего не видно.
Wie macht man das? – Как это делается?
Wie sagt man das auf deutsch? -
Как это сказать по-немецки?



Давайте сравним!

Vergleichen wir russische und deutsche Sätze!Man lebt nur einmal. – Живут только один раз.Man sieht nichts. –

Слайд 4Как образуются неопределенно – личные предложения?
В немецком предложении сказуемое стоит в

3-ем лице ед. ч.
А как они переводятся на русский язык ? - (3-им лицом мн.ч).

Man

Подлежащее

Сказуемое =Основа глагола +

lernen – lernt
spielen – spielt
turnen – turnt
sagen - sagt

lesen – liest
sprechen – spricht
essen – isst
fahren – fährt
laufen – läuft

НО:

nennen - nennt

-t

Как образуются неопределенно – личные предложения?В немецком предложении сказуемое стоит в 3-ем лице ед. ч.А как они

Слайд 5Wir prüfen die Hausaufgabe
Übung 3, Seite 68;
Übung 4 a), Seite

69;

AB: Übungen 14, 15 Seiten 27 – 28; (: Übungen 1,2, Seiten 30 – 31;)

Und jetzt arbeiten wir mit den Informationskarten !

Aufgabe №1.
Aufgabe №2.
Aufgabe №3.
Aufgabe №4.
Aufgabe №5.

Wir prüfen die Hausaufgabe Übung 3, Seite 68;Übung 4 a), Seite 69;AB: Übungen 14, 15 Seiten 27

Слайд 6Übersetzt Sprichwӧrter!
Was man hat, das hat man!
Den Vӧgel erkennt man an

seinen Federn!
Man lernt nie aus!
Den Freund erkennt man in der Not!
Man lernt, solange man lebt.
Man ist, was man isst. (essen)

Учиться никогда не поздно!
Что имеем , то и имеем!
Ты есть то, что ты ешь!
Друг познается в беде!
Век живи , век учись!
Птицу видно по полету!

Übersetzt Sprichwӧrter!Was man hat, das hat man!Den Vӧgel erkennt man an seinen Federn!Man lernt nie aus!Den Freund

Слайд 7Как отличить «man» и «der Mann»?
-Dieser Mann ist 40 Jahre alt.
-Man

treibt Sport.
-Man kennt nicht diesen Mann.
-Der Mann ist Arzt von Beruf.
-Man übersetzt Texte.
-Man läuft Schi.
-Der Mann läuft Schlittschuh.

man

der Mann

Как отличить «man» и  «der Mann»?-Dieser Mann ist 40 Jahre alt.-Man treibt Sport.-Man kennt nicht diesen

Слайд 8Machen wir Turnpause!
1, 2, 3, 4-
-

alle alle sitzen wir!
- alle alle stehen wir,
- alle alle gehen wir,
- alle alle turnen wir,
- alle alle springen wir,
- alle alle sehen wir,
- alle alle hӧren wir,
- alle alle tanzen wir,

Und jetzt tanzen wir!



Tanzen wir!

Machen wir Turnpause!    1, 2, 3, 4--  alle alle sitzen wir!- alle alle

Слайд 9Bilden wir die Sätze mit «man»!
Man … im Fluss

(baden).
Man … im Garten (arbeiten).
3) Man … in der Schule (lernen).
Man … in der Pause (spielen).
Man … in der Sporthalle (turnen).
Man … auf dem Stadion (laufen).
Man … im Speiseraum (essen).
Man … in der Nacht (schlafen).
Man … im Sommer (reisen).
Man … im Frühling (pflanzen).

Bilden wir die Sätze mit «man»!Man  …  im Fluss (baden).Man  …  im Garten

Слайд 10Machen wir Reime!
Man liest, man schreibt und Sport man treibt,
Man malt,

man singt, man turnt, man springt,
Man lernt natürlich, man planiert,
Man läuft und auch man trainiert,
Man geht natürlich und man kommt
Und gute Noten man bekommt!
Machen wir Reime!Man liest, man schreibt und Sport man treibt,Man malt, man singt, man turnt, man springt,Man

Слайд 11Singen wir unser grammatisches Reim!
Man liest, man schreibt, man zählt, man

turnt,
Man malt und man trainiert,
Man singt, man springt, man rechnet noch
Und auch man marschiert!

Man liest, man schreibt, man zählt, man turnt,
Man malt und man trainiert,
Man singt, man springt, man rechnet noch
Und auch man marschiert!

Singen wir unser grammatisches Reim!Man liest, man schreibt, man zählt, man turnt,Man malt und man trainiert,Man singt,

Слайд 12Hausaufgabe!
Sucht im Lehrbuch oder bilde selbst 5 Sätze mit «man»!
Schreibe sie

ins Heft!
Hausaufgabe!Sucht im Lehrbuch oder bilde selbst 5 Sätze mit «man»!Schreibe sie ins Heft!

Слайд 13Sagt ihr, bitte!
Что вы узнали нового на уроке?
Что вы делали?
Как вам

работалось в группе?
Sagt ihr, bitte!Что вы узнали нового на уроке?Что вы делали?Как вам работалось в группе?

Слайд 14Wie ist unser Spielstand? Каков счет?
Betrachten wir eure Punkte!
Сосчитаем ваши баллы!

Wie ist unser Spielstand? Каков счет?Betrachten wir eure Punkte!Сосчитаем ваши баллы!

Слайд 15Ihr bekommt Noten!
Stellt, bitte die Noten ins Notenblatt und ins Tagebuch!

Ihr bekommt Noten!Stellt, bitte die Noten ins Notenblatt und ins Tagebuch!

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