Презентация, доклад по немецкому языку Идеальный ребенок (7-8 класс)

nach seiner Wachstumskurven.

Es schläft gut und nachts durch, es schreit wenig und schon gar nicht sinnlos.

Es hat keine Angst vor Wasser und erfreut sich an pädagogisch wertvollem Spielzeug. 

Es ist begeistert vom Baby-Englisch-Kurs und der frühmusikalischen Grundausbildung. 

Es spielt nicht
mit dem Essen.

 Es stellt sich schnell auf neue Menschen ein, fremdelt nicht.

Es isst anstandslos jedes Gemüse,
das ihm vorgesetzt wird, es kann früh aus dem Becher trinken, krabbeln, laufen, die Gabel richtig halten.

Das ideale Kind freut sich
auf den Kindergarten.

Es fragt nicht nach Mama
oder Papa, es singt mit,
spielt mit, malt gern,
bastelt gern.

Das ideale Kind macht keine Schwierigkeiten, wenn es jemand anderem überlassen wird.

grammatikalisch richtig. Es bringt immer stolz Bilder nach Hause. Es kann klettern, schaukeln, balancieren und sich stundenlang alleine beschäftigen. Dabei macht es sich nicht schmutzig, es weiß ja, was das alles kostet.

Es kann sich selbst Schuhe, Jacke, Hose, Pullover anziehen, Schnürsenkel binden.

Das ideale Kind freut sich auf die U-Untersuchungen beim Arzt. 

Später geht es gerne in die Schule, liebt seine Lehrerin, arbeitet fleißig mit, stört nicht den Unterricht, klaut keine Radiergummis, isst sein gesundes Pausenbrot, kauft nie Süßigkeiten am Kiosk und ist pünktlich.

Die Hausaufgaben macht es sauber und eigenständig. 

Es hasst Handys und Computer. Es kennt das Sonnensystem, die lateinischen Namen aller Dinosaurier, baut komplizierte Lego-Konstruktionen, kann Noten lesen und ein Instrument spielen. 

Es macht seine Eltern stolz, macht Abitur und hat schon genaue Berufsvorstellungen. Es will studieren, hat ein Stipendium, spricht fließend drei Sprachen, erledigt das Studium in Sollzeit und hat anschließend einen Topjob.

Es hilft im
Haushalt.

(nach Birgit Kelle)