Презентация, доклад по немецкому языку 9 класс

Содержание

Проблемы проекта:Проект направлен на сбор информации с целью её анализа, обобщения;Сбор дополнительной информации о городах Германии;Проект нацелен на расширение языковых знаний;Мотивация к работе основывалась на

Слайд 1 МОУ «Сергиевская основная общеобразовательная школа» Проектно - исследовательская работа по теме: «

Die Stadte Deutschlands » (немецкий язык – 9 класс)

Учитель немецкого языка :
Козичева Светлана Викторовна

2017г

МОУ «Сергиевская основная общеобразовательная школа»    Проектно -

Слайд 2 Проблемы

проекта:

Проект направлен на сбор информации с целью её анализа, обобщения;
Сбор дополнительной информации о городах Германии;
Проект нацелен на расширение языковых знаний;
Мотивация к работе основывалась на интересе к данной теме, возможности больше узнать о Германии.

Проблемы  проекта:Проект направлен на сбор информации

Слайд 3Цели проекта:
Формирование различных ключевых компетенций (знания, умения, ценности, а также мобилизовать

их в необходимой ситуации);

Вовлечение участников проекта в активный познавательный процесс;

Воспитание интереса к стране изучаемого языка.
Цели проекта:Формирование различных ключевых компетенций (знания, умения, ценности, а также мобилизовать их в необходимой ситуации);Вовлечение участников проекта

Слайд 4Задачи проекта:
Самостоятельное приобретение новых знаний;
Развивать умение формулировать мысль на немецком языке,

грамматически правильно оформлять её;
Приобщение к полезной деятельности;
Развитие творческих способностей;
Развитие эстетического вкуса.
Задачи проекта:Самостоятельное приобретение новых знаний;Развивать умение формулировать мысль на немецком языке, грамматически правильно оформлять её;Приобщение к полезной

Слайд 5Общеучебные умения и навыки формирующиеся в процессе проектной деятельности:
Рефлексивные умения:

- умение осмысливать задачу, для решения которой недостаточно знаний;
-умение отвечать на вопрос; чему нужно научиться для решения поставленной задачи?

2) Поисковые умения:
- умение самостоятельно найти недостающую информацию
в информационном поле;
- умение запросить информацию недостающую у учителя.

3) Навыки оценочной самостоятельности.

4) Умение и навыки работы в сотрудничестве:
- умение взаимодействовать с любым партнером;
- навыки делового партнерского общения.


Общеучебные умения и навыки формирующиеся в процессе проектной деятельности:Рефлексивные умения:   - умение осмысливать задачу, для

Слайд 66) Коммуникативные умения:
- умение инициировать учебное взаимодействие со

взрослыми;
- умение отстаивать свою точку зрения;
- умение находить компромисс.

7) Презентационные умения:
- навыки монологической речи;
- умение уверенно держать себя во время выступление.

5) Менеджерские умения и навыки:
- умение проектировать процесс;
- умение планировать деятельность, время;
- умение принимать решение и прогнозировать их
последствие;
- навыки анализа собственной деятельности.

6) Коммуникативные умения:  - умение инициировать учебное взаимодействие со   взрослыми;  - умение отстаивать

Слайд 7Berlin

Berlin

Слайд 8

Berlin.

Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands, sein politisches, wirtschaftliches und
kulturelles Zentrum. Das ist die groste Stats des Landes, hier wohnen
3,5 Milionis Menschen. Nach dem zweiten Weltkrieg war Berlin jahrzehntenlang
das Symbol der deutschen Teilung. Aber im Bewusstsein des deutschen Volkes
blieb Berlin immer Deutschlands Hauptstadt. Erst am 9. November 1989 fiel die
Mauer und am 3. Oktober 1990 wurde Deutschland wiebervereinigt.
Berlin enstand im 13. Jahrhundert aus zwei Fischerdorfern Berlin und Golln.
1871 wurde es die Hauptstadt des Deutschen Reiches. 1981 feierte die Stadt ihr
750-jahriges Jubilaum. Bis heute ist Berlin eines der grosten Industriezentren
Europas. Hier sind Maschinenbau, Nahrungsmittelindustrie, Pharmaindustrie,
Textil-und vor allem Elektroindustrie entwickelt.
Die Hauptstadt Deutschlands liegt an der Spree. Jhre schonen Landschaften,
Seen, Kanale, Parks,Walder bewundern viele Touristen. In den letzten Jahren
wurde Berlin zum grosten Bauplatz der Weld. Als Kulturzentrum bietet Berlin
drei Opernhauser (Deutsche Oper , Deutsche Staatsoper, Komische Oper),viele
Theater, Museen (Pergamonmuseum, Bodemuseum, Nationalgalerie fur bildende
Kunst, das Museum fur Geschichte – Zeughaus).
Weltbekannt sind die Sehenswurdigkeiten Berlins: das Brandenburger Tor,
dasRote Rathaus, Reichstag, die Gedachtnis – Kirche, Berliner Dom,
Nikolaiviertel, Schloss Charlottenburg, die Siegessaule, Alexanderplatz.
Die schonsten Strasen der Stadt sind Kurfurstendamm und Unter den
Linden.

Слайд 12Beruhmte Stadte Deutschlands.



Die Stadt Koin liegt zu beiden Seiten

Rheins. Es gibt dort viele Sehenswurdigkeiten: Kolntr Dom, Rathaus mit Glockenspiel, rote Messegebabde, Univerrsitat. Das ist eine Handels – und Industriestadt., ein groser See – und Flughsfen. In Koln produziert man Maschinen, Motoren, Waggons, Autos usw. Koln ist schon fast 2000 Jahre alt.
Die Stadt Essen ist die 63000 einwohnergrobte Stadt des Ruhrgebiets. Essen ist Energiehauptstadt der Bundesrepublik Deutschland. Essen ist nahmlich Firmensitz der Energie - Giganten.

Frankfurt - am - Main ist eine weltberuhmte Messestadt. Dort gibt es solche
Sehenswurdigkeiten: der Frankfurter Dom, Rathaus, Paulkirche, Goethe Haus usw.
Die Stadt Jena ist klein. Dort verbinden sich Wissenschaft und Technik. Bekannt
wurde Jena im Laufe seiner Geschichte zunachst als Universitatsstadt (1550).
Weltbekannt ist auch VEB Jenapharm , zu dessen Produktionsprogramm vor allem
Antibiotika, Vitamine und Hormone gehoren. Hier wurde 1946 das erste in
Deutschland hergestellte Penicilin produziert.

Beruhmte Stadte Deutschlands. Die Stadt Koin liegt zu beiden Seiten Rheins. Es gibt dort viele Sehenswurdigkeiten: Kolntr

Слайд 15Hamburg.

Hamburg.

Слайд 16Hamburg.
Die Einwohnerzahl dieses Landes ist etwa 1,6 Mio. Einwohner

und die Flache betragt 755 km2. Die Hauptstabt dieses Landes heist Hamburg. Hamburg ist der wichtigste Hafen der BRD und in derselden Zeit das Groste Zentrum des Ausenhandels und Transitstadt. Es gibt hier viele Werften, olverarbeitende Unternehmen, die den eingefuhrten Stoff gebrauchen. Von groser Bedeutung sind auch Elektronik, Feinmechanik und chemische Industrie.
Hamburg ist die zweitgroste Stadt in der BRD.Die Vereinigung Deutschlands hat der Stadt Chance gegeben,das wichtigste Zentrum,das Norden und Osten verbindet, zu warden. Es war sehr positive fur die Entwicklung der Stadt, als Bankwesens- und Dienstleistungszentrum. Hamburg ist nach New-York die groste Stadt mit den Konsularvertretungen. Hamburg ist auch eine grose Medienstadt.
In Hamburg wurde das erste Opernhaus in Deutschiand gebaut. Es gibt dort auch ein Kunstmuseum und ein ethnographisches Museum. Dieses Land brachte zur Welt solche beruhmten Personlichkeiten: G. Handel, J. Brahms, G. Lessing, E. Klaubius und andere.
Hamburg. Die Einwohnerzahl dieses Landes ist etwa 1,6 Mio. Einwohner und die Flache betragt 755 km2. Die

Слайд 21Аннотация:
Актуальность проекта состоит в интересе к теме, в расширении познавательных интересов

к стране изучаемого языка;

Данный информационно – исследовательский проект имеет многочисленную ориентацию на познание Германии, что воспитывает познание и уважение истории, культуры стран изучаемого языка.

Аннотация:Актуальность проекта состоит в интересе к теме, в расширении познавательных интересов к стране изучаемого языка;Данный информационно –

Слайд 22
В данном проекте идет речь о городах Германии, их

возникновении, развитии, о достопримечательностях.
Кратко рассказывается о великих людях Германии, которые жили здесь и творили.
В данном проекте идет речь о городах Германии, их  возникновении, развитии, о  достопримечательностях.

Слайд 23Список используемой литературы:
Бим И. Л., Садомова Л. В. Немецкий язык. Учебник

для 7 класса. Москва. Просвещение. 2008 г.

Бим И. Л., Санникова Л. М. Немецкий язык. Учебник для 8 класса. Москва, просвещение. 2008 г.

Романовская Н. И., Романовская Ю. Т. 200 тем немецкого языка. Для школьников и абитуриентов. Ростов-на-Дону, удача. 2007 г.
Список используемой литературы:Бим И. Л., Садомова Л. В. Немецкий язык. Учебник для 7 класса. Москва. Просвещение. 2008

Слайд 24T E S T
Wie heisst die Hauptstadt Deutschlands?
Leipzig
Dresden
Berlin
München
Nicht richtig!
Nicht richtig!
Gut!Richtig!
Nicht

richtig!
T E S TWie heisst die Hauptstadt Deutschlands?LeipzigDresden BerlinMünchenNicht richtig!Nicht richtig!Gut!Richtig!Nicht richtig!

Слайд 25
Wie heißt die Hauptstadt Bayerns?
Köln
München
Frankfurt
Nürnberg
Nicht richtig!
Gut!Richtig!
Nicht richtig!
Nicht richtig!

Wie heißt die Hauptstadt Bayerns?   KölnMünchenFrankfurtNürnbergNicht richtig!Gut!Richtig!Nicht richtig!Nicht richtig!

Слайд 26Welche Stadt nennt man die Stadt der deutschen Klassik, die Stadt

der deutschen Literatur,
Goethe-und-Schiller Stadt?

München

Köln

Dresden

Weimar

Nicht richtig!

Nicht richtig!

Nicht richtig!

Gut! Richtig!

Welche Stadt nennt man die Stadt der deutschen Klassik, die Stadt der deutschen Literatur, Goethe-und-Schiller Stadt?MünchenKölnDresdenWeimarNicht richtig!Nicht

Слайд 27Welche Stadt nennt man die Stadt des Buches,
die Stadt der

Musik und die Messestadt?

Dresden

Leipzig

Erfurt

Bremen

Nicht Richtig!

Gut! Richtig!

Nicht Richtig!

Nicht Richtig!

Welche Stadt nennt man die Stadt des Buches, die Stadt der Musik und die Messestadt?DresdenLeipzigErfurtBremenNicht Richtig!Gut! Richtig!Nicht

Слайд 28
Wo befindet sich die berühmte Gemäldegalerie
und „Sixstinische Madonna“ von Raphael?
in Berlin
In

Weimar

in Leipzig

in Dresden

Nicht richtig!

Nicht richtig!

Nicht richtig!

Gut! Richtig!

Wo befindet sich die berühmte Gemäldegalerieund „Sixstinische Madonna“ von Raphael?in BerlinIn Weimarin Leipzigin DresdenNicht richtig!Nicht richtig!Nicht richtig!Gut!

Слайд 29Gebt dir die Note!
5 richtige Antworten - die Note 5
4 richtige

Antworten - die Note 4

3 richtige Antworten - die Note 3

2 richtige Antworten - die Note 2

Gebt dir die Note!5 richtige Antworten - die Note 54 richtige Antworten - die Note 43 richtige

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