Презентация, доклад по немецкому школы в Германии и в Казахстане

Содержание

Was assoziierst du mit dem Wort “Schulleben?”

Слайд 1Thema:”Schule in Deutschland und in Kasachstan“”

Thema:”Schule in Deutschland und in Kasachstan“”

Слайд 2Was assoziierst du mit dem Wort “Schulleben?”

Was assoziierst du mit dem Wort “Schulleben?”

Слайд 3Schreibe Wörter zum Thema ’’Schule’’.

Schreibe Wörter zum Thema ’’Schule’’.

Слайд 4Hört euch das Gedicht an und lest es.
Bei Schule denke ich

an schöne lustige Tage.
Ich denke an nette,kluge Lehrer.
Und ich denke an meine liebe Klasse.
Schule bedeutet für mich ein Ort, wo ich viele Freunde habe.
.



Hört euch das Gedicht an und lest es.Bei Schule denke ich an schöne lustige Tage.Ich denke an

Слайд 5Schreib das Gedicht und hänge es auf den Gedichtsbaum.
Bei Schule

denke ich an….
Ich denke an….
Und ich denke an….
Schule bedeutet für mich ein Ort, wo….
-------------------------
Lustige Schulgeschichten
Ferien
Noten
Kenntnisse bekommen
nette Mitschüler


Bei Schule denke ich an Ferien. Schule ist ein Ort, wo meine Freunde lernen.

Schreib das Gedicht und hänge es auf den Gedichtsbaum. Bei Schule denke ich an….Ich denke an….Und ich

Слайд 10Liebe(r) …, danke für deinen Brief. Ich möchte dir über meine Schule

schreiben. Ich lerne jetzt in der Klasse___________ . Der Unterricht und die Schule machen mir_____ . Auf dem Stundenplan stehen ______________________________ .Ich bin gut in______________________ . Aber_______________ fällt mir___________ .Ich brauche hier Nachhilfe. Ich lerne gern und habe meistens gute Noten. Schreibe mir bald. Herzliche Grüße

Schreibe einem von diesen Schülern eine Antwort. Berichte über deine Schule

Liebe(r) …, danke für deinen Brief. Ich möchte dir über meine Schule schreiben. Ich lerne jetzt in

Слайд 11Verbindet die Fächer mit den Bildern.

Verbindet die Fächer mit den Bildern.

Слайд 14Mein Stundenplan.

Am Montag haben wir zuerst ___________ und dann _________.
Um 9

Uhr 15 haben wir 10 Minuten Pause. Dann haben wir _________.
Am Dienstag haben wir________ Stunden . Die erste Stunde ist _________. Diese Stunde __________. Wir haben am Mittwoch _________Stunden. Das sind __________, ____________ ,__________, und ________________ . Dann kommt der Donnerstag. Auf dem Stundenplan stehen _________, _____________, ___________ . Mein Lieblingsfach ist ______________ . Dieses Fach ist bei uns am ___________ . Am Freitag in der zweiten Stunde haben wir ________ .


Mein Stundenplan.Am Montag haben wir zuerst ___________ und dann _________.Um 9 Uhr 15 haben wir 10 Minuten

Слайд 15Schaut euch das Bild an und sagt:
Wo spielt diese Szene? In

Russland oder in Deutschland?
In welcher Klasse lernen die Kinder?
Wie ist ihre Stimmung?

Schaut euch das Bild an und sagt:Wo spielt diese Szene? In Russland oder in Deutschland?In welcher Klasse

Слайд 16
2


5
3
.
Er hat Bauchschmerzen.
Andreas will nicht zur Schule.
.

Ein neuer Mathelehrer kommt herein.
1

4
In

der Klasse trifft Andreas seinen Freund Berki.

Die Mutter bereitet leckeres Hänchen zu.


a)

b)

c)

d)


e)


Verbindet die Bilder mit den Sätzen aus dem Text.

253.Er hat Bauchschmerzen.Andreas will nicht zur Schule..Ein neuer Mathelehrer kommt herein.14In der Klasse trifft Andreas seinen Freund

Слайд 17Andreas will heute nicht zur Schule. Er soll eine Mathearbeit schreiben.

Er hält sich den Bauch.

Warum will Andreas nicht zur Schule?

Andreas will heute nicht zur Schule. Er soll eine Mathearbeit schreiben. Er hält sich den Bauch.Warum will

Слайд 18Wie war es weiter ?
«Was ist denn, Andreas»,
fragt Frau Müller

. «Ich habe
Bauchschmerzen», sagt
Andreas. Sie schaut auf
Andreas Stundenplan.
«Ach so! Ihr schreibt heute
eine Mathearbeit. Komm,
pack deine Sachen und ab
zur Schule. Oder du gehst ins
Bett. Schade! Denn heute gibt
es leckeres Hähnchen zum
Mittagessen. Aber du trinkst
heute nur schwarzen Tee.
Was?’’.
Wie war es weiter ?«Was ist denn, Andreas», fragt Frau Müller . «Ich habe Bauchschmerzen», sagt Andreas.

Слайд 19 Wie heißt der Freund von Andreas?
Andreas läuft zur Schule.
In der Klasse

trifft er
seinen Freund Berki.
Er hat auch nicht für
Mathearbeit gelernt.


Wie heißt der Freund von Andreas?Andreas läuft zur Schule.In der Klasse trifft erseinen Freund Berki.Er hat

Слайд 20Wer ist das? Wie heißt er?
Die Tür zum
Klassenzimmer geht
auf.
Große Überraschung!
Ein

neuer Mathelehrer
kommt herein. Es ist
Karsten Kleewitz.
«Mathearbeit? Die
schreiben wir später».
Wer ist das? Wie heißt er?Die Tür zumKlassenzimmer geht auf.Große Überraschung!Ein neuer Mathelehrerkommt herein. Es ist Karsten

Слайд 21Was sagt der Junge seinem Freund? Was meinst du?

Was sagt der Junge seinem Freund? Was meinst du?

Слайд 23Machen wir jetzt ein Interview mit Andreas. Wer spielt die Rolle

von Andreas?

Welche Klasse besuchst du?
Macht dir die Schule Spass?
Was fällt dir schwer?
Brauchst du in Mathe Nachhilfe?
Hast du oft Kontrollarbeiten?

Machen wir jetzt ein Interview mit Andreas. Wer spielt die Rolle von Andreas?Welche Klasse besuchst du?Macht dir

Слайд 24Wie geht es euch in der Schule?

Gehst du gern in die

Schule?
Was ist dein Lieblingsfach?
Wie lange gehst du in diese Schule?
Lernst du gern?
Welche Noten bekommst du?
Welches Fach fällt dir leicht?
Was macht dir in der Schule Spaß?
Wie geht es euch in der Schule?Gehst du gern in die Schule?Was ist dein Lieblingsfach?Wie lange gehst

Слайд 25Was findest du in der Schule positiv und negativ?
Kenntnisse bekommen
Nachhilfe bekommen
Spaß

machen
Schulprobleme haben
gute Noten bekommen
langweilig sein
lange Ferien haben
Angst haben

Schulstress bekommen
gern lernen
überfüllt sein
viele Hausafgaben bekommen
schlechte Noten bekommen
schwer fallen

Was findest du in der Schule positiv und negativ?Kenntnisse bekommenNachhilfe bekommenSpaß machenSchulprobleme habengute Noten bekommenlangweilig seinlange Ferien

Слайд 28Hört euch die Äuβerungen der deutschen Schüler an und beantwortet die

folgenden Fragen.


Welche Schulen
besuchen die Kinder?

Welche Fächer haben die Schüler?

Was erzählen die Schüler von ihrem Schulalltag?

Hört euch die Äuβerungen der deutschen Schüler an und beantwortet die folgenden Fragen.  Welche Schulenbesuchen die

Слайд 30Tobias,13 Jahre alt,7Klasse, Realschule,München.
«Nach der Grundschule haben mich die

Eltern in die Realschule gebracht. Täglich haben wir in der Regel 4 –5 Stunden. Um 8 Uhr müssen wir in der Schule sein.Wir müssen hier 2 Fremdsprachen erlernen. Unsere Schule bereitet die Schüler auf qualifizierte Berufe vor. Nach dem Schulabschluss kann man sowohl auf ein Fachgymnasium, als auch auf eine Fachoberschule gehen».
Tobias,13 Jahre alt,7Klasse, Realschule,München.  «Nach der Grundschule haben mich die Eltern in die Realschule gebracht. Täglich

Слайд 31Daniel,13 Jahre alt,7.Klasse,Fr.- Gymnasium,Köln:
Nach der Grundschule kam ich ins Gymnasium,denn meine Leistungen

in allen Fächern waren gut. Auf dem Stundenplan sind bei uns Deutsch, Mathe, Geschichte, Biologie, Kunst, Religion.In diesem Jahr haben wir noch Chemie und Physik bekommen. Außerdem können wir 2-3 Fremsprachen lernen . Dazu gehören auch alte Sprachen,wie Latein oder Griechisch. Zum Schulabschluss macht man das Abitur.Wir bekommen dann ein Reifezeugnis.


Daniel,13 Jahre alt,7.Klasse,Fr.- Gymnasium,Köln: Nach der Grundschule kam ich ins Gymnasium,denn meine Leistungen in allen Fächern waren

Слайд 32Melanie,12Jahre alt.6Klasse, Gesamtschule, Berlin:
A
Als ich vor 2 Jahren in der Grundschule
hatten

wir Schreiben,Lesen, Rechnen, Musik,Sport und Malen. Jetzt lerne ich in der Geschwister-Scholl-Gesamtschule.Wir haben alle Fächer, die an der Realschule und am Gymnasium unterrichtet werden.Die schönsten Tage während des Schuljahres sind für mich, wenn wir mit unserer Klasse wandern.
Melanie,12Jahre alt.6Klasse, Gesamtschule, Berlin: AAls ich vor 2 Jahren in der Grundschulehatten wir Schreiben,Lesen, Rechnen, Musik,Sport und

Слайд 33Wie geht es weiter? Ordnet die Sätze zu .
Wenn es 8

Uhr ist,

2. Während des Schuljahres

3. Die Grundschule bereitet die Schüler auf

4. In der Realschule müssen die Schüler

5.Wenn man zwei Fünften auf dem Zeugnis hat,

schreiben die Schüler Tests und Klassenarbeiten.

b) zwei Fremdsprachen erlernen.
müssen die Schüler in der Schule sein.

d) die qualifizierte Berufe vor.
e) muss man sitzen
bleiben.

Wie geht es weiter? Ordnet die Sätze zu .Wenn es 8 Uhr ist,2. Während des Schuljahres 3.

Слайд 34Berichtet über das deutsche Schulsystem
Wieviel Stufen hat das deutsche Schulsystem?
Wann

gehen die deutschen Kinder in die Schule?
Wie lange dauert die Grundschule?
Nennt die Schulen ,die es in Deutschland gibt?
Wie lange dauern die Ferien in Deutschland? (6 Wochen)

Berichtet über das deutsche  SchulsystemWieviel Stufen hat das deutsche Schulsystem?Wann gehen die deutschen Kinder in die

Слайд 35Berichtet über die Schule in Deutschland und in Russland.

Berichtet über die Schule in Deutschland und in Russland.

Слайд 36Wie ist die Schule in Deutschland ? Schäzt ein. Fragt die Meinung

der Lehrerin.

progressiv
logisch
kostenlos
durchgedacht
vielseitig
praktisch

kreativ
interessenweckig
streng
teuer
billig
freudig


Muster: Ich meine, dass die Schule in Deutschland kreativ ist. Und was meinen Sie?

Wie ist die Schule in Deutschland ? Schäzt ein. Fragt die Meinung der Lehrerin.progressivlogischkostenlosdurchgedachtvielseitigpraktischkreativ interessenweckigstrengteuerbilligfreudigMuster: Ich meine,

Слайд 37Das Ende

Das Ende

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