- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по казахсскому литературу на тему: Қ. Жұмаділов Қаздар қайтып барады
Содержание
- 1. Презентация: по казахсскому литературу на тему: Қ. Жұмаділов Қаздар қайтып барады
- 2. Слайд 2
- 3. Жағымды Шаршамайтын еңбекқор, жұмысты соңына дейін
- 4. ЖағымдыМейірімді, көпшілікпен тіл табыса алады, сезгіш, әділетті, тума психолог, жанашыр, тыныштықты қалайды.ЖағымсызМінезі жұмсақ, жасқаншақ.
- 5. ЖағымдыӘуесқой, батыл, барлық құбылыстарға қызығушылық білдіреді.ЖағымсызӨз - өзіне көңілі толмайды, өзін төмен бағалайды, сенгіш.
- 6. ЖағымдыЛидер, жігерлі, өзіне сенімді, атаққұмар, тез шешім
- 7. ЖағымдыШығармашыл, қатал, жүйелі, өз ортасынан өзгеше ойлайды,
- 8. Үй тапсырмасын сұрау І топқа1.Аққудың рең әсемдігін
- 9. Шұғыла Сапарғалиқызы«Елге оралып, еңбегі жанғандар»
- 10. Қабдеш Жұмаділов
- 11. Венн диаграммасы Қабдеш Жұмаділов Мұқағали Мақатаев
- 12. Қ.Жұмаділовтың өмірі.ҚЖұмаділовтың өлеңдеріҚ Жұмаділовтың прозасы жанрыҚ Жұмаділовтың "Қаздар қайтып барады" әңгімесінің тақырыбы
- 13. Сергіту сәті “Іскерлік ойын”
- 14. Данышпан философ Фалес айтқандай.Дүниедегі ең үлкен нәрсе
- 15. «Кері байланыс» “Күту ағашы”
- 16. “Топтастыру” әдісі Қабдеш Жұмаділов
- 17. Үйге тапсырмаҚ Жұмаділовтың ұнаған әңгімесін оқып келу
- 18. Қабдеш Жұмаділов
- 19. Майра Мұхамедқызы
- 20. Отанына оралған 1,5 млн-ға жуық қандасымыздың арасында
- 21. Құрылтай
- 22. Данышпан философ Фалес айтқандай.Дүниедегі ең үлкен нәрсе
- 23. “Қазақстан”Ресейде 740 000Моңғолияда 100 000Қырғызстанда 45 000Қытайда
- 24. 1936 жыл, 24 сәуір. Қытай, Шыңжаң өлкесі
- 25. Шығармашылығы: 10 роман, 13 повесть, 50 әңгіме жазған.
- 26. Слайд 26
Жағымды Шаршамайтын еңбекқор, жұмысты соңына дейін апарады, төзімді, шыдамды, жүйені жақсы көреді, өз саласының эрудиті, барлығын ереже бойынша істейді, тәртіпті жақсы көреді, ұқыпты. Жағымсыз Жанжалға жақын,адамдармен қарым – қатынаста суық, есеппен жұмыс істейді.
Слайд 3Жағымды Шаршамайтын еңбекқор, жұмысты соңына дейін апарады, төзімді, шыдамды, жүйені жақсы көреді,
өз саласының эрудиті, барлығын ереже бойынша істейді, тәртіпті жақсы көреді, ұқыпты.
Жағымсыз
Жанжалға жақын,адамдармен қарым – қатынаста суық, есеппен жұмыс істейді.
Слайд 4Жағымды
Мейірімді, көпшілікпен тіл табыса алады, сезгіш, әділетті, тума психолог, жанашыр, тыныштықты
қалайды.
Жағымсыз
Мінезі жұмсақ, жасқаншақ.
Жағымсыз
Мінезі жұмсақ, жасқаншақ.
Слайд 5Жағымды
Әуесқой, батыл, барлық құбылыстарға қызығушылық білдіреді.
Жағымсыз
Өз - өзіне көңілі толмайды, өзін
төмен бағалайды, сенгіш.
Слайд 6Жағымды
Лидер, жігерлі, өзіне сенімді, атаққұмар, тез шешім қабылдайды, қажырлы тұлға.
Жағымсыз
Шыдамсыз, тәуекелшіл,
өзімшіл, өз мақсатына кез – келген жолмен жетуге ұмтылады.
Слайд 7Жағымды
Шығармашыл, қатал, жүйелі, өз ортасынан өзгеше ойлайды, идея үшін өмір сүреді,
сұранбаса да көмек бергіш.
Жағымсыз
Бастаған істі соңына дейін апармайды, тез көтеріледі, талапшыл емес, шыдамсыз, өз айтқанынан қайтпайды.
Жағымсыз
Бастаған істі соңына дейін апармайды, тез көтеріледі, талапшыл емес, шыдамсыз, өз айтқанынан қайтпайды.
Слайд 8Үй тапсырмасын сұрау
І топқа
1.Аққудың рең әсемдігін айқындарлық сөздерді табыңдар?
2.Аққудың мүсін
келістігін кескіндеген сөздер,
3.Аққудың әдемі,жарасты әрекеттерін табыңдар?
ІІ топқа
1.Табиғаттағы түс,рең ерекшелігін білдіретін сөздерді тап.
2.Су тазалығын ашатын деталь көріністерді тап.
ІІІ топқа
Ана неге аққуды атпақ болды?
Теріс ниеттен көлге барған ана толғанысы қалай өрістеді?
Аққуды ату кезіндегі ана әрекетіне баға берейік.
Құсты құлатқаннан кейінгі ана өкінішіне үңілейік
IY топқа
1. . Аққу үнінің ерекшелігін бейнелеген сөздерді табыңдар?
2. . Оқ тиген аққудың мүшкіл халін өрнектеген детальдарды тап.
3.Аққудың әдемі,жарасты әрекеттерін табыңдар?
ІІ топқа
1.Табиғаттағы түс,рең ерекшелігін білдіретін сөздерді тап.
2.Су тазалығын ашатын деталь көріністерді тап.
ІІІ топқа
Ана неге аққуды атпақ болды?
Теріс ниеттен көлге барған ана толғанысы қалай өрістеді?
Аққуды ату кезіндегі ана әрекетіне баға берейік.
Құсты құлатқаннан кейінгі ана өкінішіне үңілейік
IY топқа
1. . Аққу үнінің ерекшелігін бейнелеген сөздерді табыңдар?
2. . Оқ тиген аққудың мүшкіл халін өрнектеген детальдарды тап.
Слайд 12Қ.Жұмаділовтың өмірі.
ҚЖұмаділовтың өлеңдері
Қ Жұмаділовтың прозасы жанры
Қ Жұмаділовтың "Қаздар қайтып барады" әңгімесінің
тақырыбы
Слайд 14Данышпан философ Фалес айтқандай.
Дүниедегі ең үлкен нәрсе – Кеңістік.
Бәрінен жүйрік –
Ой.
Бәрінен дана – Уақыт.
Бәрінен жеңілі – Басқаға ақыл айту.
Бәрінен қиыны - Өзіңді өзің тану.
Сондықтан да “Іскерлік ойын” бір-бірімізге комплимент айтудан бастаймыз
Бәрінен дана – Уақыт.
Бәрінен жеңілі – Басқаға ақыл айту.
Бәрінен қиыны - Өзіңді өзің тану.
Сондықтан да “Іскерлік ойын” бір-бірімізге комплимент айтудан бастаймыз
Слайд 20Отанына оралған 1,5 млн-ға жуық қандасымыздың арасында 170-тен астам ғылым докторы,
300-ден астам ғылым кандидаты бар. Мысалы, тарих ғылымының докторы, қоғам қайраткері Зардыхан Қинаят, медицина ғылымының докторы Сейітхан Жошыбаев, шығыстанушы ғалым, филиология ғылымының докторы Ислам Жеменей, т.б. жазушы, әнші, биші, күйшілер, олимпиада чемпионы Бақыт Сәрсекбаев, Бейжің олимпиадасының қола жүлдегері Қанат Ислам, сондай-ақ, көптеген адамдар
Слайд 22Данышпан философ Фалес айтқандай.
Дүниедегі ең үлкен нәрсе – Кеңістік.
Бәрінен жүйрік –
Ой.
Бәрінен дана – Уақыт.
Бәрінен жеңілі – Басқаға ақыл айту.
Бәрінен қиыны - Өзіңді өзің тану.
Сондықтан да “Іскерлік ойын” бір-бірімізге комплимент айтамыз.
Арман, бүгін сен көріктісің.
Асия, көркіңе ақылың сай.
(т.б. сол сияқты бір-біріне жылы сөздер айту соңғы оқушыға дейін жалғасады.)
Бәрінен дана – Уақыт.
Бәрінен жеңілі – Басқаға ақыл айту.
Бәрінен қиыны - Өзіңді өзің тану.
Сондықтан да “Іскерлік ойын” бір-бірімізге комплимент айтамыз.
Арман, бүгін сен көріктісің.
Асия, көркіңе ақылың сай.
(т.б. сол сияқты бір-біріне жылы сөздер айту соңғы оқушыға дейін жалғасады.)
Слайд 23“Қазақстан”
Ресейде 740 000
Моңғолияда 100 000
Қырғызстанда 45 000
Қытайда
1 500 000
Ауғанстанда
30
000
Тәжікстанда 10 000
Иранда
12 000
Өзбекстанда 1 550 000
Түркияда
25 000
Украинада
15 000
АҚШ- та
14 000
Слайд 241936 жыл, 24 сәуір. Қытай, Шыңжаң өлкесі Тарбағатай аймағы, Шәуешек ауданында туды
1952-1956 жылдар.
Шәуешек гимназиясында оқыды
1956-1958 жылдары Қытай1956-1958 жылдары Қытай үкіметінің жолдауымен Алматыға келіп, Қазақ Мемлекеттік университетіне оқуға түсті.
1958-1962 жылдары Қытайда саяси қуғын-сүргінге ұшырады.1962 жылы 10.04-1.05 шекара ашылды.
1962 жыл. Шынжаңнан ауған қалың көш (200 мың адам) атажұрт Қазақстанға қайтып оралды.
1962-1965 жылдары Алматыдағы оқуын қайта жалғастырып, Қазақ Мемлекеттік университетін бітіріп шықты.
1965 жылы өзімен тағдырлас Самал Әукенқызына үйленді. 1965-197 6 жылдары «Қазақ әдебиеті” газетінде , «Жазушы» баспасының проза бөлімінде
1956-1958 жылдары Қытай1956-1958 жылдары Қытай үкіметінің жолдауымен Алматыға келіп, Қазақ Мемлекеттік университетіне оқуға түсті.
1958-1962 жылдары Қытайда саяси қуғын-сүргінге ұшырады.1962 жылы 10.04-1.05 шекара ашылды.
1962 жыл. Шынжаңнан ауған қалың көш (200 мың адам) атажұрт Қазақстанға қайтып оралды.
1962-1965 жылдары Алматыдағы оқуын қайта жалғастырып, Қазақ Мемлекеттік университетін бітіріп шықты.
1965 жылы өзімен тағдырлас Самал Әукенқызына үйленді. 1965-197 6 жылдары «Қазақ әдебиеті” газетінде , «Жазушы» баспасының проза бөлімінде
Елеулі кезеңдері
