Чалкова Нина Викентьевна
МБОУ СОШ№3 г.Заринск
2016г
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по английскому языку Системно-деятельностный подход как основа повышения качества знаний учащихся по английскому языку
Содержание
- 1. Презентация по английскому языку Системно-деятельностный подход как основа повышения качества знаний учащихся по английскому языку
- 2. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -ОДИН ИЗ ВАЖНЕЙШИХ МЕТОДОВ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА
- 3. ВИДЫ ПРОЕКТОВИНДИВИДУАЛЬНЫЕПАРНЫЕПРОЕКТ, СДЕЛАННЫЙ В ГРУППЕ
- 4. ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ:1. Представление проблемной ситуации(выбор
- 5. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ. 6 КЛ.2016Г
- 6. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ. 6 КЛ.2016Г
- 7. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ. 6 КЛ.2016Г
- 8. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ. 2 КЛ.2014Г
- 9. ПАРНЫЕ ПРОЕКТЫ. 8КЛ. 2015
- 10. ПАРНЫЕ ПРОЕКТЫ. 6 КЛ. 2014Г.
- 11. ГРУППОВОЙ ПРОЕКТ. 5 КЛ. 2015Г.Рабочий момент проекта «MEET MY SCHOOL!»(Учитель Чалкова Н.В.)
- 12. ЗАЩИТА ПРОЕКТА. 8КЛ. Драгина Е. и Гилимханова А. представляют проект «Symbols of countries
- 13. Взаимооценка проекта
- 14. Оригинальные проекты учащихся – 2015-2016 гг.
- 15. Оригинальные проекты учащихся – 2015-2016 гг.
- 16. Оригинальные проекты учащихся – 2015-2016 гг.
- 17. Оригинальные проекты учащихся – 2015-2016 гг.
- 18. Оригинальные проекты учащихся – 2015-2016 гг.
- 19. Источники:В презентации использованы фотографии из личного архива
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -ОДИН ИЗ ВАЖНЕЙШИХ МЕТОДОВ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА
Слайд 1СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Автор:
Слайд 4ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ:
1. Представление проблемной ситуации
(выбор темы проекта)
2. Обсуждение проекта
3.
Определение его типа
4. Организация малых групп сотрудничества
5. Самостоятельная работа учащихся при сборе информации
6. Обработка промежуточных данных на уроке
7. Оформление результатов проектной деятельности
8. Защита проекта
9. Самооценка и взаимооценка работы учащихся
4. Организация малых групп сотрудничества
5. Самостоятельная работа учащихся при сборе информации
6. Обработка промежуточных данных на уроке
7. Оформление результатов проектной деятельности
8. Защита проекта
9. Самооценка и взаимооценка работы учащихся
Слайд 11ГРУППОВОЙ ПРОЕКТ. 5 КЛ.
2015Г.
Рабочий момент проекта «MEET MY SCHOOL!»
(Учитель Чалкова Н.В.)
Слайд 19Источники:
В презентации использованы
фотографии из личного архива автора
Чалковой Н.В.
Фрагменты
презентаций учащихся МБОУ СОШ №3 2014-2016 гг.
