- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по английскому языку Present Continuous
Содержание
- 1. Презентация по английскому языку Present Continuous
- 2. Цели: Совершенствование грамматических навыковУпотребление утвердительных, вопросительных и отрицательных предложений
- 3. Спутники Present Continuous nowat the momentLook!Listen!
- 4. Образование Present Continuous
- 5. They are working in the garden.ПРИМЕЧАНИЕЧтобы изменить
- 6. She is playing tennis.He is eating ice-cream.ПРИМЕЧАНИЕЧтобы
- 7. He is painting.ПРИМЕЧАНИЕЧтобы изменить изображение на этом
- 8. Open the brackets1. I (play)
- 9. I
- 10. Ask questions1.I am sitting.
- 11. Слайд 11
- 12. Не согласитесь со мной 1.I am reading.
- 13. HomeworkPage 79 Ex.7, Ex.11
- 14. RelaxationYes, it is. / No, it isn’t.Not
Цели: Совершенствование грамматических навыковУпотребление утвердительных, вопросительных и отрицательных предложений
Слайд 2Цели:
Совершенствование грамматических навыков
Употребление утвердительных, вопросительных и отрицательных предложений
Слайд 4Образование Present Continuous
I am + Ving
He/She/ It/ Tom is + Ving
We/You/They/Boys are + Ving
He/She/ It/ Tom is + Ving
We/You/They/Boys are + Ving
Слайд 5They are working in the garden.
ПРИМЕЧАНИЕ
Чтобы изменить изображение на этом слайде,
выберите и удалите его. Затем нажмите значок "Вставка рисунка"
в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение.
в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение.
L
Look! What are they doing?
Слайд 6She is playing tennis.
He is eating ice-cream.
ПРИМЕЧАНИЕ
Чтобы изменить изображение на этом
слайде, выберите и удалите его. Затем нажмите значок "Вставка рисунка"
в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение.
в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение.
Слайд 7He is painting.
ПРИМЕЧАНИЕ
Чтобы изменить изображение на этом слайде, выберите и удалите
его. Затем нажмите значок "Вставка рисунка"
в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение.
в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение.
They are walking. She is smiling.
Слайд 8
Open the brackets
1. I (play) football.
2. You (listen ) to music.
3.
He (watch ) TV.
4. Mum (cook) dinner.
5.Jack ( have) breakfast.
6. We ( swim) in the pool.
7. You (go) home.
8. They ( run) to school.
4. Mum (cook) dinner.
5.Jack ( have) breakfast.
6. We ( swim) in the pool.
7. You (go) home.
8. They ( run) to school.
Слайд 10Ask questions
1.I am sitting.
4. The cat is sleeping.
Am I sitting? Is the cat sleeping?
2. He is dancing. 5. We are walking.
Is he dancing? Are we walking?
3. She is running. 6. They are jumping.
Is she running? Are they jumping?
Am I sitting? Is the cat sleeping?
2. He is dancing. 5. We are walking.
Is he dancing? Are we walking?
3. She is running. 6. They are jumping.
Is she running? Are they jumping?
Слайд 11
I am +not + Ving
He/She/ It/ Tom is + not +Ving
We/You/They/Boys are + not +Ving
He/She/ It/ Tom is + not +Ving
We/You/They/Boys are + not +Ving
Образование отрицательной формы
Слайд 12Не согласитесь со мной
1.I am reading.
4. We are dancing.
I am not reading. We are not dancing.
2. He is swimming. 5. You are playing football.
He is not swimming. You are not playing football.
3. She is walking. 6. They are speaking German.
She is not walking. They are not speaking German.
I am not reading. We are not dancing.
2. He is swimming. 5. You are playing football.
He is not swimming. You are not playing football.
3. She is walking. 6. They are speaking German.
She is not walking. They are not speaking German.
Слайд 14Relaxation
Yes, it is. / No, it isn’t.
Not very much.
Is the lesson
interesting?
Is it hard to use Present Continuous?
Is it hard to use Present Continuous?
