«Железногорская сош №4»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по английскому языку на тему Самооценка на уроках английского языка
Содержание
- 1. Презентация по английскому языку на тему Самооценка на уроках английского языка
- 2. Формирующее оценивание:критериальное самооценивание;критериальное взаимооценивание;карта понятий;составление тестов
- 3. Критериальное самооцениваниеПри критериальном оценивании образовательный процесс строится
- 4. Карта самооценивания
- 5. Слайд 5
- 6. Лист самооценки учащихся на уроке английского языка
- 7. Лист самоконтроля
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Лист самооценки
- 11. Памятка для ученика:
- 12. Памятка для учителя:
- 13. Спасибо за внимание!
Формирующее оценивание:критериальное самооценивание;критериальное взаимооценивание;карта понятий;составление тестов
Слайд 1Самооценка, как неотъемлемая часть оценивания деятельности учащихся.
Левичева Елена Михайловна
учитель английского языка
МБОУ
Слайд 2Формирующее оценивание:
критериальное самооценивание;
критериальное взаимооценивание;
карта понятий;
составление тестов
Слайд 3Критериальное самооценивание
При критериальном оценивании образовательный процесс строится таким образом, чтобы у
учащегося формировалась оценка самого себя, своих достоинств и недостатков, своих действий и возможностей, т.е. самооценка.
