Презентация, доклад по английскому языку на тему Устная часть.ОГЭ

Содержание

Устная часть ОГЭ 1) задание 1 – чтение небольшого научно-популярного текста (1 уровеньсложности);2) задание 2 – участие в условном диалоге-расспросе: сообщениезапрашиваемой информации (2 уровень сложности);3) задание 3 – создание монологического тематического высказывания сопорой на вербальную ситуацию

Слайд 1Подготовка к устной части ОГЭ

Подготовка к устной части ОГЭ

Слайд 2Устная часть ОГЭ
1) задание 1 – чтение небольшого научно-популярного текста

(1 уровень
сложности);
2) задание 2 – участие в условном диалоге-расспросе: сообщение
запрашиваемой информации (2 уровень сложности);
3) задание 3 – создание монологического тематического высказывания с
опорой на вербальную ситуацию (2 уровень сложности).



Устная часть ОГЭ 1) задание 1 – чтение небольшого научно-популярного текста (1 уровеньсложности);2) задание 2 – участие

Слайд 3Vocabulary travelling
1. Go on holidays
2. Explore the world
3. Meet new people
4. To travel by sea/

air/ train/car
5. travel around the country or abroad
6. to pack luggage
7. travel agency
8. be nervous before the flight
9. get through passport control/customs
10. to board

11. I would rather/prefer to travel by car

12. Package tour
13. Reserve /book a room
14. See sights
15. A cruise
16. Take a walking tour
17. Landmarks
18. Experience
19. Convenient
20. Traffic jam
21. depart
22. departure lounge



Vocabulary travelling1.	Go on holidays2.	Explore the world3.	Meet new people4.	To travel by sea/ air/ train/car5.	travel around the country or

Слайд 4If you are going to go … you should speak at

least one foreign language.

a) on holidays

b) abroad

c) on a cruise



If you are going to go … you should speak at least one foreign language.a) on holidaysb)

Слайд 5We should receive our ... and get through passport control.
a) currency
c)

luggage

b) tickets



We should receive our ... and get through passport control.a) currencyc) luggageb) tickets

Слайд 6In my opinion, travels by … are the most comfortable.
b) customs
a)

air

c) airport



In my opinion, travels by … are the most comfortable.b) customsa) airc) airport

Слайд 7… can help you buy tickets, excursions, reserve rooms in a

hotel.

a) flight attendant

c) travel agency

b) shop assistant



… can help you buy tickets, excursions, reserve rooms in a hotel.a) flight attendantc) travel agencyb) shop

Слайд 8Our …. was announced and we went to our gate (выход).
b)

arrival

a) flight

c) trip



Our …. was announced and we went to our gate (выход).b) arrivala) flightc) trip

Слайд 9We have just come in this city and, at first we

should to … this area.

a) discover

c) explore

b) investigate



We have just come in this city and, at first we should to … this area.a) discoverc)

Слайд 10My neighbor is going on entertaining … along Volga.
b) journey
a) cruise
c)

trip



My neighbor is going on entertaining … along Volga.b) journeya) cruisec) trip

Слайд 11A travel agent offered (предложить) her … : economy class flight,

a room in four star hotel and excursions.

a) a journey

b) a package tour

c) a cruise



A travel agent offered (предложить) her … : economy class flight, a room in four star hotel

Слайд 12Nowadays we can … hotel rooms ourselves on the Internet.
b) order
a)

book

c) rent




Nowadays we can … hotel rooms ourselves on the Internet.b) ordera) bookc) rent

Слайд 13One of the most famous … of London is Buckingham Palace.
a)

museums

c) landmarks

b) areas



One of the most famous … of London is Buckingham Palace.a) museumsc) landmarksb) areas

Слайд 14Учебные ролевые игры
Play out these scenes:

1. You are at the travel

agency you prefer a comfortable rest in the Crimea. Your agent is offering a package tour , use these collocations:

Go on holidays
to travel by sea / air
get through passport control/customs
package tour
reserve /book a room
see sights
convenient



Учебные ролевые игры Play out these scenes:1.	You are at the travel agency you prefer a comfortable rest

Слайд 15Учебные ролевые игры
Your friend believes that travelling is useless. You

are of the opposite opinion, try to persuade him, use these collocations:

Explore the world,
meet new people,
see sights,
landmarks,
experience,
convenient
 



Учебные ролевые игры Your friend believes that travelling is useless. You are of the opposite opinion, try

Слайд 17Критерии оценивания выполнения задания 1(чтение текста вслух) – максимум 2 балла
2

балла - Речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов практически без нарушений нормы; допускается не более пяти фонетических ошибок, в том числе одна-две ошибки, искажающие смысл.

1 балл - Речь воспринимается достаточно легко, однако присутствуют необоснованные паузы; фразовое ударение и интонационные контуры практически без нарушений нормы; допускается не более семи фонетических ошибок, в том числе три ошибки, искажающие смысл.

0 баллов - Речь воспринимается с трудом из-за значительного количества неестественных пауз, запинок, неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов,
ИЛИ допущено более семи фонетических ошибок,
ИЛИ сделано четыре и более фонетические ошибки, искажающие смысл.


Критерии оценивания выполнения задания 1(чтение текста вслух) – максимум 2 балла 2 балла - Речь воспринимается легко:

Слайд 18You are going to read the text aloud. You have 1.5

minutes to read the text silently, and then be ready to read it aloud. Remember that you will not have more than 2 minutes for reading aloud.

Since 2007 high-speed trains have become a common type of transport in Europe. They make it possible to cut travel times by hours. The trains travel at 350 kilometres an hour, and this is not the limit! The only problem for the engineers is the loud noise the trains produce. People living in the areas the trains travel through suffer from the noise greatly. For the passengers, the situation is different. For their comfort, all the carriages are made sound-proof from the inside. Travelling on high-speed trains is comfortable and pleasant. In the future, a high-speed railroad network could cover most of Europe. For example, a trip from Paris to Rome could take only 3 hours!



You are going to read the text aloud. You have 1.5 minutes to read the text silently,

Слайд 19Отработка фонетического навыка
1. предложить учащимся подчеркнуть в словах буквосочетания со следующими звуками:

[e] : [æ], [ɒ] : [ɔːl, что позволит учащимся различать схожие фонемы.
2. Предложить произнести слова исключения, географические названия.



Отработка фонетического навыка1.	предложить учащимся подчеркнуть в словах буквосочетания со следующими звуками: [e] : [æ], [ɒ] : [ɔːl,

Слайд 20Формирование правильной интонации
1. Для формирования правильной интонации будут полезны следующие упражнения: работа

с ритмической группой. Предложить проставить фразовые ударения, предварительно объяснив, что входит в 1 ритмическую группу.
2. Поделить предложение на фонетические синтагмы – интонационно-смысловое единство, часть фразы, ограниченная паузами.



Формирование правильной интонации1.	Для формирования правильной интонации будут полезны следующие упражнения: работа с ритмической группой. Предложить проставить фразовые

Слайд 21Задание 2 Участие в условном диалоге-расспросе
Критерии оценивания
Ответ на каждый вопрос оценивается по

шкале 0–1 баллов.

Если участник ОГЭ дал полный ответ на заданный вопрос, возможные языковые погрешности не затрудняют восприятия, то выставляется 1 балл.
Если ответ не дан, или ответ не соответствует заданному вопросу, или в ответе допущены языковые ошибки, которые затрудняют его понимание, то выставляется 0 баллов.

Особенностью оценивания задания 2 является то, что
если участник ОГЭ дал ответ в виде слова или словосочетания, то он получает 0 баллов.

Максимально за правильное выполнение этого задания участник ОГЭ может получить 6 баллов



Задание 2 Участие в условном диалоге-расспросеКритерии оцениванияОтвет на каждый вопрос оценивается по шкале 0–1 баллов.Если участник ОГЭ

Слайд 22Задание 3 Тематическое монологическое высказывание
оценивается по трем критериям:
1) решение коммуникативной

задачи (максимальный балл – 3);
2) организация высказывания (максимальный балл – 2);
3) языковое оформление речи (максимальный балл – 2).




Задание 3  Тематическое монологическое высказываниеоценивается по трем критериям: 1) решение коммуникативной задачи (максимальный балл – 3);

Слайд 23Требования к выполнению задания 3
Во время выполнения задания 3 участник ОГЭ

должен полно и развернуто раскрыть все аспекты (пункты), указанные в задании.

Немаловажен также объем высказывания: для получения
максимального балла (3) по критерию решение коммуникативной задачи монологическое высказывание участника ОГЭ должно содержать 10–12 фраз (в среднем по 3 фразы на каждый пункт плана + вступление + заключение);

для получения 2 баллов требуемый объем – 8–9 фраз.

Минимальное количество фраз для получения 1 балла по данному критерию – 5.

Особенностью оценивания заданий 3 является то, что при получении экзаменуемым 0 баллов по критерию решение коммуникативной задачи все задание оценивается в 0 баллов.



Требования к выполнению задания 3Во время выполнения задания 3 участник ОГЭ должен полно и развернуто раскрыть все

Слайд 24Средства логической связи
Аргументация собственной точки зрения

as for me
as far as Iʹm

concerned
in my opinion
Iʹm convinced
I believe

Последовательность
Firstly
secondly
finally
eventually
besides
moreover
then



Средства логической связиАргументация собственной точки зрения	as for me	as far as Iʹm concerned	in my opinion	Iʹm convinced	I believe Последовательность	Firstly	secondly

Слайд 25Средства логической связи
Противопоставление
whereas
though
but
however
despite
unlike
 
Заключение
in conclusion
to sum up
all in

all



Средства логической связиПротивопоставлениеwhereasthoughbut howeverdespite unlike  Заключениеin conclusion to sum upall in all

Слайд 26Автоматизация коннекторов
Choose the correct word for each sentence - each is

only used once: however, though, on the other hand, at least.



Автоматизация коннекторовChoose the correct word for each sentence - each is only used once: however, though, on

Слайд 27Речевые ситуации
При выполнении данного задания используется видео материал. Дается установка использовать

те или иные коннекторы.

Express your opinion about the advantages of the use of a car. Здесь будут уместны выражения типа: as for me etc.

Enumerate the advantages and the disadvantages of a plane. – Противопоставление

3) Compare travel by train and plane.


Речевые ситуацииПри выполнении данного задания используется видео материал. Дается установка использовать те или иные коннекторы. Express your

Слайд 28Travelling
You are going to give a talk about travelling.
Remember to say

about:


Why travelling is so popular nowadays
what means of transport is the best for travelling, why
where you would like to go in Russia, abroad



TravellingYou are going to give a talk about travelling.Remember to say about:Why travelling is so popular nowadayswhat

Слайд 29Обучение составления монологического высказывания
Монолог, как и любой текст, состоит из 3

частей введения, основной части и заключения.
Наиболее сложная задача это придумать введение, где формулируется проблема, тема, чтобы помочь учащимся в нашем случае задаю вопрос: Why people travel today? What are their objectives?
Nowadays we can imagine our life without travelling.


Обучение составления монологического высказыванияМонолог, как и любой текст, состоит из 3 частей введения, основной части и заключения.

Слайд 30Основная часть
В основной части перечисляем причины, по которым люди отправляются в

путешествия.
Some people travel because of work, they go to busyness trips, conferences etc. Others because they like to learn the traditions, lifestyles of the residents of various cities etc.


Основная частьВ основной части перечисляем причины, по которым люди отправляются в путешествия.Some people travel because of work,

Слайд 31Заключение
Conclusion
To sum up, I want to say that…
In conclusion
To sum up,

I want to say people can live without travelling, for them it is the opportunity to see different interesting places, learn about the history, traditions of other cities and countries.



ЗаключениеConclusionTo sum up, I want to say that…In conclusionTo sum up, I want to say people can

Слайд 32СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть