Презентация, доклад по английскому языку на тему Устная часть.ОГЭ

(1 уровень
сложности);
2) задание 2 – участие в условном диалоге-расспросе: сообщение
запрашиваемой информации (2 уровень сложности);
3) задание 3 – создание монологического тематического высказывания с
опорой на вербальную ситуацию (2 уровень сложности).

air/ train/car
5. travel around the country or abroad
6. to pack luggage
7. travel agency
8. be nervous before the flight
9. get through passport control/customs
10. to board

11. I would rather/prefer to travel by car

12. Package tour
13. Reserve /book a room
14. See sights
15. A cruise
16. Take a walking tour
17. Landmarks
18. Experience
19. Convenient
20. Traffic jam
21. depart
22. departure lounge

least one foreign language.

a) on holidays

b) abroad

c) on a cruise

luggage

b) tickets

air

c) airport

hotel.

a) flight attendant

c) travel agency

b) shop assistant

arrival

a) flight

c) trip

should to … this area.

a) discover

c) explore

b) investigate

trip

a room in four star hotel and excursions.

a) a journey

b) a package tour

c) a cruise

book

c) rent

museums

c) landmarks

b) areas

agency you prefer a comfortable rest in the Crimea. Your agent is offering a package tour , use these collocations:

Go on holidays
to travel by sea / air
get through passport control/customs
package tour
reserve /book a room
see sights
convenient

are of the opposite opinion, try to persuade him, use these collocations:

Explore the world,
meet new people,
see sights,
landmarks,
experience,
convenient
 

балла - Речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов практически без нарушений нормы; допускается не более пяти фонетических ошибок, в том числе одна-две ошибки, искажающие смысл.

1 балл - Речь воспринимается достаточно легко, однако присутствуют необоснованные паузы; фразовое ударение и интонационные контуры практически без нарушений нормы; допускается не более семи фонетических ошибок, в том числе три ошибки, искажающие смысл.

0 баллов - Речь воспринимается с трудом из-за значительного количества неестественных пауз, запинок, неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов,
ИЛИ допущено более семи фонетических ошибок,
ИЛИ сделано четыре и более фонетические ошибки, искажающие смысл.

minutes to read the text silently, and then be ready to read it aloud. Remember that you will not have more than 2 minutes for reading aloud.

Since 2007 high-speed trains have become a common type of transport in Europe. They make it possible to cut travel times by hours. The trains travel at 350 kilometres an hour, and this is not the limit! The only problem for the engineers is the loud noise the trains produce. People living in the areas the trains travel through suffer from the noise greatly. For the passengers, the situation is different. For their comfort, all the carriages are made sound-proof from the inside. Travelling on high-speed trains is comfortable and pleasant. In the future, a high-speed railroad network could cover most of Europe. For example, a trip from Paris to Rome could take only 3 hours!

[e] : [æ], [ɒ] : [ɔːl, что позволит учащимся различать схожие фонемы.
2. Предложить произнести слова исключения, географические названия.

с ритмической группой. Предложить проставить фразовые ударения, предварительно объяснив, что входит в 1 ритмическую группу.
2. Поделить предложение на фонетические синтагмы – интонационно-смысловое единство, часть фразы, ограниченная паузами.

шкале 0–1 баллов.

Если участник ОГЭ дал полный ответ на заданный вопрос, возможные языковые погрешности не затрудняют восприятия, то выставляется 1 балл.
Если ответ не дан, или ответ не соответствует заданному вопросу, или в ответе допущены языковые ошибки, которые затрудняют его понимание, то выставляется 0 баллов.

Особенностью оценивания задания 2 является то, что
если участник ОГЭ дал ответ в виде слова или словосочетания, то он получает 0 баллов.

Максимально за правильное выполнение этого задания участник ОГЭ может получить 6 баллов

задачи (максимальный балл – 3);
2) организация высказывания (максимальный балл – 2);
3) языковое оформление речи (максимальный балл – 2).

должен полно и развернуто раскрыть все аспекты (пункты), указанные в задании.

Немаловажен также объем высказывания: для получения
максимального балла (3) по критерию решение коммуникативной задачи монологическое высказывание участника ОГЭ должно содержать 10–12 фраз (в среднем по 3 фразы на каждый пункт плана + вступление + заключение);

для получения 2 баллов требуемый объем – 8–9 фраз.

Минимальное количество фраз для получения 1 балла по данному критерию – 5.

Особенностью оценивания заданий 3 является то, что при получении экзаменуемым 0 баллов по критерию решение коммуникативной задачи все задание оценивается в 0 баллов.

concerned
in my opinion
Iʹm convinced
I believe

Последовательность
Firstly
secondly
finally
eventually
besides
moreover
then

all

only used once: however, though, on the other hand, at least.

те или иные коннекторы.

Express your opinion about the advantages of the use of a car. Здесь будут уместны выражения типа: as for me etc.

Enumerate the advantages and the disadvantages of a plane. – Противопоставление

3) Compare travel by train and plane.

about:


Why travelling is so popular nowadays
what means of transport is the best for travelling, why
where you would like to go in Russia, abroad

частей введения, основной части и заключения.
Наиболее сложная задача это придумать введение, где формулируется проблема, тема, чтобы помочь учащимся в нашем случае задаю вопрос: Why people travel today? What are their objectives?
Nowadays we can imagine our life without travelling.

путешествия.
Some people travel because of work, they go to busyness trips, conferences etc. Others because they like to learn the traditions, lifestyles of the residents of various cities etc.

I want to say people can live without travelling, for them it is the opportunity to see different interesting places, learn about the history, traditions of other cities and countries.