Презентация, доклад по английскому языку на тему Использование рисунка на уроке английского языка (8 класс)

материала по теме «Защита окружающей среды»
Задачи:
активизировать лексику по теме "Защита окружающей среды" в речи учащихся;
Расширить кругозор учащихся, активизировать речемыслительную деятельность.
Создать условия для формирования умения учащихся работать в группах; помочь учащимся высказать собственное мнение об охране окружающей среды.
Формировать критическое отношение к действительности, воспитывать положительное отношение к охране окружающей среды.

среды»
Разделить учащихся на 3 команды, назначить капитанов, провести этап актуализации изученной лексики (учащиеся заполняют пропуски в стихотворении, отвечают на вопросы с вариантами ответов, составляют предложения по образцу)
Составить экологические карты (каждая команда придумывает несуществующую страну и создает карту экологических проблем этой страны, так чтобы в географических названиях присутствовала изученная лексика, отражая, таким образом экологические проблемы. Например, river Pollution, ocean of Litter)
Провести презентации стран (капитан команды описывает страну, перечисляет географические названия; 2 другие команды составляют по речевому образцу советы для улучшения экологической ситуации. Например, You should recycle litter )
Разработать ряд общих советов по защите окружающей среды, создать лозунг.

мире множество проблем
Их нужно знать всем, всем
Мы на природе сделаем акцент
Окружающая среда по-английски - …….
Будем все проблемы знать на пять
Мусор - …….. , ведро –……..
Мы на месте не стоим.
Вместе весело идем
…… в центр переработки несем.
…….- загрязнение
Вызывает у нас волнение
Следует его запретить,
Что по-английски-   ……….

the streets.
b). a place.
c). a measurement ( мера объема) for water.
Pollution is
a). good for cars.
b). good for tourists.
c). can kill people.
There will be no air without
a). animals.
b). Icebergs.
c). Forests.