Презентация, доклад ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ на тему Личностно-ориентированный подход.

личности, которые помогут школьнику занять в жизни активную, ответственную позицию, что немаловажно при обучении иностранному языку.

на преимущественное развитие субъективности ученика, на запуск соответствующих возрасту механизмов саморазвития.

связи с этим обучение предлагается строить на основе познавательного опыта ребёнка, его способностей и интересов, предоставляя ему возможность реализовать себя в познании, в учебной деятельности и в учебном поведении. А для этого необходимо научить его способам мышления и учебной деятельности, обеспечивая тем самым его интеллектуальное развитие.

использование наиболее эффективных видов самостоятельной работы, а также сделать процесс обучения иностранному языку динамичным, дифференцированным и активным.

работа
5)эпиграф к уроку

интереса к изучению английского языка.
Развивающий аспект:
- Развитие творческих способностей учащихся.
- Развитие оперативной памяти, способности к догадке.
- Развитие способности к выбору.

и кругозора.
- Совершенствование лексических и аудитивных навыков по теме “Hobby”.
- Практика в монологическом высказывании, развитие умения высказываться целостно.
- Активизация лексических навыков говорения, сформированных на предыдущих уроках на базе материала о любимых занятиях.
- Контроль уровня сформированности знаний и речевых умений.