МО «Егорьевский техникум»
Шорина Н.Б.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по английскому языку на тему Дроби. Математические действия
Содержание
- 1. Презентация по английскому языку на тему Дроби. Математические действия
- 2. ПРОСТЫЕ ДРОБИЧислитель – количественное числительноеЗнаменатель – порядковое
- 3. 1/3 –one third,2/5 – two fifths,2 3/5
- 4. ДЕСЯТИЧНЫЕ ДРОБИ.Целое число отделяется от дробной части
- 5. ПРОЦЕНТЫ2% - two percent3/8% - three eighths
- 6. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗНАКИ( × ) - multiply, times
- 7. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ1. ADDINION (СЛОЖЕНИЕ)12+15=27 – Twelve plus
- 8. 2. SUBTRACTION (ВЫЧИТАНИЕ)41-24=17 – Forty-one minus twenty-four
- 9. 3. MULTIPLICATION (УМНОЖЕНИЕ)7×4=28 – Seven times four
- 10. 4. DIVISION (ДЕЛЕНИЕ)60:10=6 – Sixty divided by
- 11. EXERCISE Write in words and solve.a). -3+4=b). -6:2=c). 0,05×1,5=d). 3/8×5=e). 78:0,23х-5=10, х=?f). X²×X⁴=
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
ПРОСТЫЕ ДРОБИЧислитель – количественное числительноеЗнаменатель – порядковое числительное (может быть во множественном числе, если числитель больше единицы)
Слайд 1Презентация по английскому языку на тему «ДРОБИ. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ»
Выполнила преподаватель
ГАПОУ
Слайд 2ПРОСТЫЕ ДРОБИ
Числитель – количественное числительное
Знаменатель – порядковое числительное (может быть во
множественном числе, если числитель больше единицы)
Слайд 31/3 –one third,
2/5 – two fifths,
2 3/5 – two and three
fifths,
1/2 –a (one) half,
1/4 – a (one) quarter.
1/2 –a (one) half,
1/4 – a (one) quarter.
Слайд 4ДЕСЯТИЧНЫЕ ДРОБИ.
Целое число отделяется от дробной части точкой (point) :
0.5 - zero point five
3.14 - three point one four
Нуль читается – nought, zero, o[ou], а может и вообще
не произноситься:
0.25 - (nought) point two five
3.14 - three point one four
Нуль читается – nought, zero, o[ou], а может и вообще
не произноситься:
0.25 - (nought) point two five
Слайд 5ПРОЦЕНТЫ
2% - two percent
3/8% - three eighths percent
1/2 % -
half percent
0.2 % - point two percent
0.2 % - point two percent
Слайд 6МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗНАКИ
( × ) - multiply, times (умножение, умножить)
( : )
– divide, divided by (деление, разделить)
(+) – plus, add, sum (плюс, прибавить)
( - ) – minus, subtract (минус, вычесть)
( =) – equals, is, makes (равно, равняется)
2²- two in the second power (два во второй степени)
(+) – plus, add, sum (плюс, прибавить)
( - ) – minus, subtract (минус, вычесть)
( =) – equals, is, makes (равно, равняется)
2²- two in the second power (два во второй степени)
Слайд 7МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ
1. ADDINION (СЛОЖЕНИЕ)
12+15=27 – Twelve plus fifteen is (equals, makes)
twenty-seven.
12, 15 – addend (слагаемое)
27 – sum (сумма)
12, 15 – addend (слагаемое)
27 – sum (сумма)
Слайд 82. SUBTRACTION (ВЫЧИТАНИЕ)
41-24=17 – Forty-one minus twenty-four is (equals, makes) seventeen.
41
– minuend (уменьшаемое)
24 – subtrahend (вычитаемое)
17 – difference, remainder (разность)
24 – subtrahend (вычитаемое)
17 – difference, remainder (разность)
Слайд 93. MULTIPLICATION (УМНОЖЕНИЕ)
7×4=28 – Seven times four is (equals, makes) twenty-eight.
7
– multiplicand (множимое)
4 – multiplier (множитель)
28 - product (произведение)
4 – multiplier (множитель)
28 - product (произведение)
Слайд 104. DIVISION (ДЕЛЕНИЕ)
60:10=6 – Sixty divided by ten is (equals, makes)
six.
60 – dividend (делимое)
10 – divisor (делитель)
6 – quotient (частное)
division with remainder – деление с остатком
division without remainder – деление без остатка
60 – dividend (делимое)
10 – divisor (делитель)
6 – quotient (частное)
division with remainder – деление с остатком
division without remainder – деление без остатка
Слайд 11EXERCISE
Write in words and solve.
a). -3+4=
b). -6:2=
c). 0,05×1,5=
d). 3/8×5=
e). 78:0,23х-5=10, х=?
f).
X²×X⁴=
