Презентация, доклад по английскому языку на тему Экология

ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИМЕНИ Л.И. НОВИКОВОЙ" Фрагмент урока английского языка “The ABC of Ecology”(из опыта работы)

Учитель: Орешкина Татьяна Юрьевна, МБОУ «Шевинская ООШ»

г.Владимир, 2018 г.

«Rainbow English», авторы О.В.Афанасьева, И.В.Михеева, К.М.Баранова (урок открытия нового знания)

Цель урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся на основе новых лексических единиц, совершенствование навыков чтения текста с полным пониманием прочитанного
Задачи урока:
- ввести и отработать новые лексические единицы
- развивать коммуникативные способности учащихся по теме «Окружающая среда»
- учить учащихся взаимодействовать в парах и группах
- прививать навыки экологической грамотности

природе
- формирование уважительного отношения к другому мнению
- развитие навыков сотрудничества в разных речевых ситуациях
метапредметные:
- овладение способностью ставить цель и задачи учебной деятельности
- совершенствование навыков использования речевых средств для коммуникативной и познавательной задач
- обретение готовности слушать собеседника и вести диалог
- умение определять понятия, обобщать, строить логические рассуждения, умозаключения и делать выводы
предметные:
- развитие навыков восприятия на слух информации, чтения и понимания основного содержания текста, выделения основных фактов
- совершенствование навыков чтения текста с полным пониманием прочитанного

изучаемой теме;
Регулятивные УУД:
самостоятельно формулировать тему и цель урока;
иметь способности к целеполаганию.
Коммуникативные УУД:
формировать умение аргументировать свое предложение, убеждать, уступать;
владеть монологической и диалогической речью;
слушать и слышать других (при работе в группах).
Познавательные УУД:
формировать умения осознавать значимость пополнения словарного запаса, понимать цель чтения;
учить думать, самостоятельно выполнять задание, анализировать, делать вывод;
излагать содержание прочитанного сжато, выборочно
метапредметные связи: английский язык, экология, биология
Оборудование:
- УМК «Rainbow English» - 7 класс, авторы О.В.Афанасьева, И.В.Михеева, К.М.Баранова (учебник)
раздаточный материал
Технические средства: компьютер, мультимедийный проектор

to exotic tree.
So much life and diversity,
You can learn more, at university.

дни
Pollute – загрязнять
Pour – лить, сливать
Protect – защищать, сохранять
Waste – отходы
Waste of time! – пустая трата времени

word combinations:

чтобы мы смогли жить -
воздух, которым дышат -
находятся в опасности-
столько, сколько можем-
мы вырубаем леса -
мы загрязняем окружающую среду -
мы производим массу отходов –
мы сбрасываем бытовые и промышленные отходы –
сливаем ядовитые отходы –
опасный для дыхания -

planet …
3)We would like to see our rivers and lakes …
4)It is dangerous to …
5)There are a lot of things we can take from nature …
6)We pollute the environment when we …
7)People should always remember that …
8)Let’s make our country …
9) … need our protection.
10)Nowadays we should …
11)It is necessary to … to live in a beautiful world.

достигнуты. Учащиеся смогли самостоятельно сформулировать тему урока, показали заинтересованность в данной теме, умение работать в группах и выполнять различные задания при работе с текстом.

О.В.Афанасьева, И.В. Михеева, К.М.Баранова. – 3-е изд., пересмотр. – М.: Дрофа, 2015. – 152 с.: ил. – (Rainbow English).
Рабочая программа. Английский язык. 5-9 классы: учебно-методическое пособие / О.В.Афанасьева, И.В.Михеева, Н.В.Языкова, Е.А.Колесникова. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2015. – 112 с. – (Rainbow English).