Преподаватель
английского языка
Скибицкая Ольга Алексеевна
Интерактивное занятие по теме:
Степени сравнения
прилагательных и наречий
(Данный грамматический материал
изучается в теме ‘Travelling’.
Занятие рассчитано на 90 минут)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по английскому языку на тему Степени сравнения прилагательных
Содержание
- 1. Презентация по английскому языку на тему Степени сравнения прилагательных
- 2. ТЕМА: Образование степеней сравнения прилагательных и наречий.ЦЕЛЬ:
- 3. Ход занятия:Фонетическая зарядка.The best journeys are not
- 4. 2) Введение нового материала: И.П.Агабекян. Английский язык
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. 3)Тренинг нового грамматического материала: Интерактивное упражнение в
- 9. 4) Повторение и закрепление лексики по теме
- 10. 5) Отработка и закрепление грамматического материала:(найти и
- 11. 6) Отработка навыков говорения (вопросно-ответная работа: стр.
- 12. 7) Проверка грамматических знаний занятия: интерактивный тест
- 13. 8) РефлексияDo you like the lesson?Have you
- 14. 9) Запись домашнего задания (разноуровневое):Упр.4.6, упр.4.7 стр.70-71.Составить
- 15. 11) Источники:И.П.Агабекян. Английский язык для ССУЗОВ. Учебное пособие/Москва, Изд-во «Проспект», 2015 г.www.google.ruwww.scienceblog.ru
ТЕМА: Образование степеней сравнения прилагательных и наречий.ЦЕЛЬ: Научиться образовывать и переводить степени сравнения у прилагательных и наречий.ЗАДАЧИ: Повторить и закрепить лексику по теме «Путешествия».Развивать навыки и умения чтения, перевода, говорения по теме.Повышать мотивацию обучающихся к изучению
Слайд 1Министерство образования и науки Хабаровского края краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Спасский индустриально – экономический колледж»
Слайд 2ТЕМА:
Образование степеней сравнения прилагательных и наречий.
ЦЕЛЬ:
Научиться образовывать и переводить
степени сравнения у прилагательных и наречий.
ЗАДАЧИ:
Повторить и закрепить лексику по теме «Путешествия».
Развивать навыки и умения чтения, перевода, говорения по теме.
Повышать мотивацию обучающихся к изучению английской грамматики через интерактивные упражнения и тесты.
Стараться повысить интерес обучающихся к путешествиям по стране и за границей.
ЗАДАЧИ:
Повторить и закрепить лексику по теме «Путешествия».
Развивать навыки и умения чтения, перевода, говорения по теме.
Повышать мотивацию обучающихся к изучению английской грамматики через интерактивные упражнения и тесты.
Стараться повысить интерес обучающихся к путешествиям по стране и за границей.
Слайд 3Ход занятия:
Фонетическая зарядка.
The best journeys are not always in straight lines.
(Дословный
перевод:
Лучшие путешествия не проходят по прямому маршруту)
Тренинг долгих гласных звуков в словах:
journeys [ɜ:],
always [ɔ:],
are [ɑ:].
Лучшие путешествия не проходят по прямому маршруту)
Тренинг долгих гласных звуков в словах:
journeys [ɜ:],
always [ɔ:],
are [ɑ:].
Слайд 42) Введение нового материала:
И.П.Агабекян. Английский язык для ССУЗОВ. Учебное пособие/Москва,
Изд-во «Проспект», 2015 г.
Стр.68-70, правило образования сравнительной и превосходной степени прилагательных.
Слайд 83)Тренинг нового грамматического материала:
Интерактивное упражнение в форме 2х видеороликов/презентаций
.
Задание 4.4, стр.70.
Задание 4.4, стр.70.
Fill in the gaps with proper adjectives
A horse is ________ (tall) than a dog.
A dog is ________ (small) than a horse.
Слайд 94) Повторение и закрепление лексики по теме «Путешествие»:
стр.60, TEXT 1‘Travelling’
(проговаривание
слов перед чтением текста, чтение и перевод текста).
Слайд 105) Отработка и закрепление грамматического материала:
(найти и выписать из текста ‘Travelling’
все случаи употребления прилагательных и наречий, определить их степень сравнения).
Слайд 116) Отработка навыков говорения
(вопросно-ответная работа:
стр. 61, 6 вопросов после
текста)
Why do people travel?
What are the means of travelling?
What are the advantages of travelling by plane?
What are the advantages and disadvantages of travelling by car, train and ship?
Why do many people prefer to travel by car?
How do you prefer to travel and why? Tell about your last travelling.
Why do people travel?
What are the means of travelling?
What are the advantages of travelling by plane?
What are the advantages and disadvantages of travelling by car, train and ship?
Why do many people prefer to travel by car?
How do you prefer to travel and why? Tell about your last travelling.
Слайд 127) Проверка грамматических знаний занятия: интерактивный тест
(10 предложений -представлены 2
предложения-
по теме «Степени сравнения прилагательных и наречий»)
Choose the correct answer:
My hair is … than my sister’s hair.
Longest
The longest
Longger
Longer
2) I am … in the group.
Tall
Tallest
Taller
The tallest
по теме «Степени сравнения прилагательных и наречий»)
Choose the correct answer:
My hair is … than my sister’s hair.
Longest
The longest
Longger
Longer
2) I am … in the group.
Tall
Tallest
Taller
The tallest
Слайд 138) Рефлексия
Do you like the lesson?
Have you understood everything or not?
What
was the most difficult for you?
What was the easiest for you?
Tell me, please, what mark you will put to yourself?
What was the easiest for you?
Tell me, please, what mark you will put to yourself?
Слайд 149) Запись домашнего задания
(разноуровневое):
Упр.4.6, упр.4.7 стр.70-71.
Составить диалог о своем путешествии,
используя прилагательные и наречия в разных степенях сравнения, выучить.
Придумать грамматическое задание в форме теста (для 5 прилагательных и/или наречий).
Придумать грамматическое задание в форме теста (для 5 прилагательных и/или наречий).
10) Оценка знаний
Слайд 1511) Источники:
И.П.Агабекян. Английский язык для ССУЗОВ. Учебное
пособие/Москва, Изд-во «Проспект», 2015
г.
www.google.ru
www.scienceblog.ru
www.google.ru
www.scienceblog.ru
