- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по английскому языку для пересказа текста о В. Зворыкине (8 класс Forward)
Содержание
- 1. Презентация по английскому языку для пересказа текста о В. Зворыкине (8 класс Forward)
- 2. Технология работы с данной презентацией.Данную работу я
- 3. 1888, Muromfather’s ship, Okaelectrical equipment
- 4. 1888, Muromfather’s ship, Okaelectrical equipmentelectrical engineeringSt Petersburg Institute of TechnologyProff. Boris Rosing1910 - exhibited
- 5. 1888, Muromfather’s ship, Okaelectrical equipmentelectrical engineeringSt Petersburg
- 6. 1888, Muromfather’s ship, Okaelectrical equipmentelectrical engineeringSt Petersburg
- 7. Thank you for a good job!
Технология работы с данной презентацией.Данную работу я проводила после того, как мы с ребятами разобрали текст на стр. 38 (Forward 8) и выполнили упражнения к тексту на стр. 39.Я предлагала учащимся самим выбрать ключевую информацию из
Слайд 2Технология работы с данной презентацией.
Данную работу я проводила после того, как
мы с ребятами разобрали текст на стр. 38 (Forward 8) и выполнили упражнения к тексту на стр. 39.
Я предлагала учащимся самим выбрать ключевую информацию из первого абзаца, затем показывала слайд 3, и один из ребят по ключевым словам пересказывал абзац, не заглядывая в учебник.
То же мы проделывали с остальными абзацами. Так, к концу работы 4 сильных учащихся уже составили свое монологическое высказывание, а менее сильные или неуверенные в себе учащиеся послушали образец пересказа текста.
Финалом данной работы является работа в парах. Ребята должны пересказать весь текст друг другу. Учитель в это время слушает одного или двух учащихся, а после этого еще один ученик(ца) пересказывает текст на отметку. Отметки за данную работу получают также те, кто первым пересказывал абзацы, и те, кого учитель послушал во время парной работы.
Я предлагала учащимся самим выбрать ключевую информацию из первого абзаца, затем показывала слайд 3, и один из ребят по ключевым словам пересказывал абзац, не заглядывая в учебник.
То же мы проделывали с остальными абзацами. Так, к концу работы 4 сильных учащихся уже составили свое монологическое высказывание, а менее сильные или неуверенные в себе учащиеся послушали образец пересказа текста.
Финалом данной работы является работа в парах. Ребята должны пересказать весь текст друг другу. Учитель в это время слушает одного или двух учащихся, а после этого еще один ученик(ца) пересказывает текст на отметку. Отметки за данную работу получают также те, кто первым пересказывал абзацы, и те, кого учитель послушал во время парной работы.
Слайд 41888, Murom
father’s ship, Oka
electrical equipment
electrical engineering
St Petersburg Institute of Technology
Proff. Boris
Rosing
1910 - exhibited
1910 - exhibited
Слайд 51888, Murom
father’s ship, Oka
electrical equipment
electrical engineering
St Petersburg Institute of Technology
Proff. Boris
Rosing
1910 - exhibited
1910 - exhibited
1912
Paris, Paul Langevin
World War I - test radio equipment
October Revolution - The USA
Слайд 61888, Murom
father’s ship, Oka
electrical equipment
electrical engineering
St Petersburg Institute of Technology
Proff. Boris
Rosing
1910 - exhibited
1910 - exhibited
1912
Paris, Paul Langevin
World War I - test radio equipment
October Revolution - The USA
cathode tubes
1934
1935, Germany – introduced
1936 Berlin Olympic Games
1928 – patented
1959, Moscow
