Презентация, доклад по английскому на тему Драматизация как способ положительной мотивации обучения школьников на уроках английского языка и во внеурочной деятельности

и во внеурочной деятельности

же сделать так, чтобы при первой же встрече с трудностями желание заниматься языком не угасало, а, наоборот, росло?

учебы.

Повысить мотивацию, а значит интерес к изучению предмета

интеллектуальным потенциалом, который мыслится уже не в понятиях традиционной педагогики XX века, сводившей его к определённому набору предметных ЗУН, но скорее как способность к творческой деятельности. Поэтому мы считаем, что можно говорить о творчестве, как о способе положительной мотивации учения школьников.

из монотонного механического воспроизведения материала в творческий поиск.

при изучении английского языка?



С помощью методов, технологий и приемов работы, которые способствуют созданию творческой ситуации.

активность

Способствует снятию языкового барьера

Развивает
умение
работать в коллективе

воспитывает самостоятельность

творческих способностей учащихся
Углубление знаний учащихся
Развитие познавательной коммуникативной деятельности

деятельность учащихся.
Задачи:
-воспитывать духовно-нравственные качества подрастающего поколения,

-формировать положительную мотивацию к учению

-повысить уровень общей культуры школьников и дошкольников

изучению английского языка

и интерес школьников, ко­торые только приступили к занятиям иностранным языком, не угасли в последующие годы. Задача учителя - добиться того, чтобы этот ин­терес был постоянным и устойчивым. А там, где есть интерес, там и успех.
Согласитесь, очень часто на уроке солирует учитель. Давайте позволим и ученику спеть хотя бы одну арию. И давайте петь с ним в унисон. И тогда нам, учителям, всё реже и реже придётся словами известной английской песенки «Are you sleeping, are you sleeping, dear John?» привлекать внимание ученика, скучающего на уроке.