Презентация, доклад панорамного урока по теме Sport

Стаж: 5 лет

говорить по теме спорт, смогут сказать какой вид спорта им нравится, пополнят словарный запас.

Задачи:
Образовательная
Закрепят лексический материал по теме sport
Обогатят словарный запас
Воспитательная
Продемонстрируют умение работать в команде и чувство коллективизма.
Практическая:
будут практиковать
речевые навыки;

на уроке: Индивидуальная, групповая

Модули применяемые на уроке: Возрастные особенности, ИКТ, ОдО и ОО, критическое мышление, лидерство, новые подходы в обучении

на группы (1 мин)

Постановка темы урока, целей и задач (1 мин)

Основная часть урока

5.1 Виды спорта (3 мин)

5.2 чтение, ответы на вопросы (10 мин)

5.3 вопрос – ответ (5 мин)

5.4 разминка (3 мин)

5.5 любимый вид спорта группы (4 мин)

5.6 собрать половинки из слов (3 мин)

Рефлексия (3 мин)

Домашнее задание (1 мин)

Итоги урока (1 мин)

предложений на английском языке , проверяют их
правильность на интерактивной доске

Критерии оценивания домашнего задания
12-13 –«5»
10-11 – «4»
7-10 – «3»
0-6-«2»

вопросы

5.3 вопрос – ответ

5.4 разминка

5.5 любимый вид спорта группы

мотивация к учению

Продумать тщательнее оценивание (научить детей комментировать оценки)
Ставить цели перед каждым заданием

а урок - нет. Урок - это когда ребёнок набирает света. Если вести урок без сердца, вас увидят дети, запомнят что-то, сдадут что-то, потом экзамен, вы отметки поставите, а потом они «выплюнут» эти знания и всё.
Нужно открыть своё сердце. И ещё одна задача - воодушевить того, кто в этом нуждается. Воодушевить верой в него.
Такая педагогика возможна, она реальна, и она не зависит от обстоятельств. Я есть создатель обстоятельств. Где я, там и моя педагогика – моё сердце, моё сознание.