Презентация, доклад открытого урока по французскому языку

La chansonLe feminin et le pluriel Gymnastique de la parole

Слайд 1«Dis-moi, qui est ton ami?»

«Dis-moi, qui est ton ami?»

Слайд 2La chanson
Le feminin et le pluriel
Gymnastique de la parole

La chansonLe feminin et le pluriel Gymnastique de la parole

Слайд 3Les lettres de la France

Le video-film: “Bons amis”
Questionnaire:
Quel type d’ami (e)

vous êtes.
Les lettres de la FranceLe video-film: “Bons amis”Questionnaire:Quel type d’ami (e) vous êtes.

Слайд 5Gymnastique de la parole:

-Avez-vous beaucoup d’amis?

-Comment s’appelle ton ami?

-Comment est ton

ami ?

-Que’est-ce qu’on peut faire ensemble ? (on peut rigoler, ecouter la musique, danser, partager le secret, discuter de tout, on peut parler de soi, de ses parents, des filles ou des garçons

-Aimes-tu ton ami ?
Gymnastique de la parole:-Avez-vous beaucoup d’amis?-Comment s’appelle ton ami?-Comment est ton ami ?-Que’est-ce qu’on peut faire ensemble

Слайд 6Le feminin et le pluriel

Le feminin et le pluriel

Слайд 8emoticons

emoticons

Слайд 9Mots inconnus

raleuse - ворчливый,

frustre -обманщик, mefiant – злой
renfermee – закрытый gaffeur - неумеха
degоutee-надоедливый
inquiete - обеспокоенный,
indiscrеt - нескромный
desagreable - неприятный
indecise- нерешительный
embarrassee - обремененный
 
Mots inconnusraleuse - ворчливый,

Слайд 11Le vidéo-film: “Bons amis”
Devoir:
1.Ecrivez les mots et les expressions entendus
le

jengle - джунгли
il fait beau - прекрасная погода
il fait chaud - жарко
personne - никто
seul - один
2.Quelles questions on répète toujour?
3.Où se passe ľaction? (dans le fôret, dans le jengle,
dans la résèrve naturelle)
4.Quelles animaux voyez-vous dans ce film?
5.Qu'est-ce qu'ils veulent? (faire la connaissance, parler, jouer, rigoler)
6.Comment sont-ils au debut et à la fin du film? (gai, triste, heureux)
7.Mettez une petite scène ďaprès le film.

Le vidéo-film: “Bons amis”Devoir:1.Ecrivez les mots et les expressions entendus le jengle - джунглиil fait beau -

Слайд 13Text 1
Je m’appelle Madeleine Duval. Je suis française. Je suis de

Poitiers. J’ai 14 ans. J’ai beaucoup de copains et de copines. Mais j’ai aussi un véritable ami. Il s’appelle Michel Bertrand. Il a le même âge que moi. Il rigole avec moi, il me comprend toujours. Je peux discuter de tout avec lui. Je parle de mes problèmes, de mes parents avec Michel. Il me reste toujours fidèle. Michel est sociable, sincère, intelligent et bon. Je l’aime bien pour sa fidélité et sa compréhension. Et, vous, avez-vous un véritable ami?

Text 2
Je mʾappelle Karin, jʾai 12 ans.
А mon avis, l’amitié est surtout dialogue. J’ai une amie depuis 11 ans. Dès que j’ai un problème, c’est а elle que je me confie. Pour moi, l’ami est celui ou celle а qui on peut tout dire, а qui on peut faire confiance, avec qui on partage ses joies et peines. Une amie c’est quelqu’un qui nous complète. Sans effacer les différences, l’amitié permet une complicité et des moments inoubliables. (élise, Montpellier, 15 ans)

Text 3
Je mʾappelle Laure et jʾai 13 ans. Je suis de Paris. A mon avis l’amitié c’est le plus beau de tous les sentiments. L’amitié c’est d’abord le rire. J’ai une super-copine et, dès que je la retrouve, on rigole ensemble. Mais l’amitié c’est aussi la compréhension: conseiller et aider l’autre, partager ses rires, ses larmes, ses goûts…
Et puis la vraie copine ou le vrai copain est toujours lа, on peut tout lui dire, tout lui confier, et jamais il ne te trahit.

Text 1Je m’appelle Madeleine Duval. Je suis française. Je suis de Poitiers. J’ai 14 ans. J’ai beaucoup

Слайд 14 Devoir :

Un(e) véritable ami(e) c’est une personne qui.......

1.Lire le texte

(читать)

2. Repondre au question (ответить на вопрос) (activité 1,2)

3.Faire la conclusion dʾapres les textes : « Lʾamitié cʾest...........

4. Composer le petit dialogue de son meilleur ami.
Devoir :Un(e) véritable ami(e) c’est une personne qui.......1.Lire le texte (читать)2. Repondre au question (ответить на

Слайд 15L’amitié c’est ……

L’amitié c’est ……

Слайд 16Questionnare :

« Quel type d’ami (e) vous êtes »
Pour chaque question, choisissez la réponse que vous préférez:

1. А vos yeux, le meilleur ami de l’homme c’est :
a. le chat,+
b. le chien,
c. le cheval.

2. Vous arrivez en vacances : vous ne connaissez personne. Lorsque vous repartez, vous laissez votre adresse а:
a. une bande d’ami(e)s
b. un(e) ami(e),+
c. personne.

3. En classe :
a. vous avez toujours les mêmes ami(e)s,+
b. vous vous faites chaque année de nouveaux (nouvelles) ami(e)s,
c. vous ne choisissez jamais vos ami(e)s parmi les élèves de votre classe.

4. Pour vous, un(e) ami(e) c’est :
a. un copain (une copine),
b. plus qu’un copain (une copine),+
c. autre chose qu’un copain (une copine).
Questionnare :

Слайд 175. Votre devise, c’est :
a. “Les amis de mes amis sont mes

amis”
b. “Qu’un ami véritable est une douce chose!” (La Fontaine)+
c. “Ce qui est а moi est а moi, ce qui est а toi est а toi”.

6. Un(e) ami(e) n’est plus votre ami(e) quand:
a. il(elle) devient indiscret (indiscrète),
b. il(elle) refuse de partager ou de prêter,
c. il(elle) vous ment.+

7. Avec vos ami(e)s, vous aimez:
a. vous promener sans but,+
b. préparer un exposé,
c. voir un bon film au cinéma.

8. En voyage vous emportez dans vos bagages:
a. un jeu de société,
b. un ballon de volley,
c. un mini-jeu électronique ou un livre.+
5. Votre devise, c’est :a.	“Les amis de mes amis sont mes amis”b.	“Qu’un ami véritable est une douce

Слайд 18Resultats du test:
Pour chaque question, repérez votre réponse et compter 1

point dans la colonne correspondante.
Les A dominent:
Vous savez aller vers les autres, donner et recevoir. Amis? Copains? Peu importe: vous aimez partager, échanger. Vos contacts sont faciles. Trop faciles?
Les B dominent:
Vous êtes indépendent et l’amitié ne doit pas gêner votre indépendance. Vous savez être fidèle а condition de vous sentir libre. Trop libre?
Les C dominent:
Pour vous l’amitié est un sentiment très fort. Vous avez peu d’amis, mais en général, c’est pour “la vie”. Vous êtes fidèle, mais exigeant. Trop exigeant?

Resultats du test:Pour chaque question, repérez votre réponse et compter 1 point dans la colonne correspondante.Les A

Слайд 19
LE DEVOIR:
 

Пишем адрес на французском правильно!
Charles Beaulieu 18, rue du Bac 75500 Orléans.

LE DEVOIR: Пишем адрес на французском правильно!Charles Beaulieu 18, rue du Bac 75500 Orléans.

Слайд 20
Phrases pour ecrire la lettre


Cher ami – дорогой друг
Mon ami –

мой друг
Mon cher ami – мой дорогой друг
Chers parents – дорогие родители
Cher Jean – дорогой Жан
Mon vieux copain — старина
Cher frère – дорогой брат
Chère cousine – дорогая кузина

• Dis bonjour à Michelle de ma part – Передавай привет Мишель от меня
• Bien des choses à Catherine – Всего наилучшего для Катрин
• Amitiés – С дружескими пожеланиями
• Grosses bises – Крепко целую
• Meilleurs voeux – С наилучшими пожеланиями
• Je t’embrasse – Обнимаю тебя
• Au revoir – До свидания
• A bientôt – До скорого

Phrases pour ecrire la lettreCher ami – дорогой другMon ami – мой другMon cher ami – мой

Слайд 21Merci beaucoup!
Au revoir!

Merci beaucoup!Au revoir!

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