Презентация, доклад Основные способы и приёмы развития речевых навыков на уроках английского языка

английского языка
Дерябина О. Н.

Проект по самообразованию-2016

картинку.
Выбрать слово, которое не подходит к данной группе слов.
Составить словосочетания из предложенных слов.
Заполнить пропуски в предложении. Найти ошибки.
Отгадать слово по его дефиниции.
Назвать слова, которые могут сочетаться с данными существительными (прилагательными, глаголами)
Заменить подчеркнутые слова синонимами (антонимами) и др.

лексики. Сформулировать вопросы к имеющимся ответам.
Заполнить пропуски, закончить предложения.
Соединить разрозненные части предложения.
Перефразировать предложения с использованием предложенных слов.
Расширить реплику за счет предложенных слов.
Сократить предложение (придерживаясь указанного образца).
Заменить сложноподчиненное предложение двумя простыми, не изменяя содержание (видоизменяя содержание); обращая внимание на сочетания новых слов с ранее усвоенными и т.д.

мнение.
Построить сообщение по плану и др.

пишется по определенным правилам.

Составление синквейна требует от ученика в кратких выражениях резюмировать учебный материал, информацию, что позволяет рефлексировать по какому-либо поводу.

круги, затягивающие в себя все предметы вокруг: листочек, веточку и т.п., так и от одного «брошенного» слова может начаться движение, которое дает толчок  для новых ассоциаций и приводит
к созданию целой истории.

букв, без мягкого знака )
Записать это слово в столбик.
Написать рядом с каждой буквой какое-нибудь существительное, которое начинается с данной буквы.
М - мудрость, приобретается с годами.
А - активность, в ней сила, здоровье, успех.
С - счастье, А.С.Макаренко писал: "Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым - можно!"
Расшифровать оставшиеся буквы.
Т - творчество, ведь, чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе.
Е - единство, только в единстве учитель - ученик - родитель можно добиться всех поставленных целей, создать атмосферу доверия и ситуацию успеха.
Р - результат, я хочу видеть своих учеников уверенными, умело выбирающими свой путь в жизни.
 Составить связный текст (рассказ) с использованием всех слов.
Заглавие – слово «мастер». (Или слово мастер должно выражать главную мысль сочиненного рассказа.) 

inspire.
Make people impressed.
Buildings.

Путинцева Лена – 7б класс

Red Square
Beautiful, big.
Attracts, surprises, delights.
Makes Moscow famous.
Impression.

Синквейны учащихся

Ахметшина Ира – 7б класс

The Moscow Kremlin
Beautiful, colourful.
Develops, discovers, decorates.
It attracts many tourists.
The sight.

“STYLE”
S- Street style is the most fashionable and coolest of all styles
that I know.
T – Tights are practical: they are easy to wear any time.
Y – Yellow colour is very bright and optimistic.
L – Leather things also belong to street style –
they are amazing and complement any look.
E – Embroidery may also complete any boring street jacket.