Учитель: Умерова Лилия Ивановна
МОУ «Заречненская школа с крымскотатарским языком обучения»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Обучение чтению во 2 классе по ФГОС
Содержание
- 1. Презентация Обучение чтению во 2 классе по ФГОС
- 2. 2 типа обучения чтениюМетод обучения целым словам
- 3. APPLEBANANAORANGEБуква картинка слово
- 4. “Spotlight”, form 2, module 2 “My Birthday”
- 5. “Spotlight”, form 2, module 2 “My
- 6. Чтение текста:My name is … I am
- 7. “Spotlight”, form 2, module 5 “My Holidays”
- 8. “Spotlight”, form 2, module 5 “My
- 9. Совместное применениеМетод обучения фонетикеМетод обучения чтению целыми словами
- 10. Thank you for attention!
2 типа обучения чтениюМетод обучения целым словам (глобальный метод)(30-е годы XX века в Европе и Америке по методике Глена Домана)Обучение с самого раннего возрастаМетод обучения фонетике (с момента появления системы школьного образования детей)Сначала изучение алфавита, затем
Слайд 1Особенности обучения чтению английскому языку во 2 классе с УМК «Английский
в фокусе»
Слайд 22 типа обучения чтению
Метод обучения целым словам (глобальный метод)
(30-е годы XX
века в Европе и Америке по методике Глена Домана)
Обучение с самого раннего возраста
Обучение с самого раннего возраста
Метод обучения
фонетике
(с момента появления системы школьного образования детей)
Сначала изучение алфавита, затем чтение буквосочетаний, затем чтение отдельных слов
Слайд 5“Spotlight”, form 2,
module 2 “My Birthday”
Чтение и изучение лексики:
burger
chips sandwich ice cream
pizza chocolate orange juice milk
cake yummy biscuit
Закрепление лексики в чтении предложений:
I like burger. I don’t like chips. My favourite food is pizza. My lunch is sandwich and milk. I like chocolate.
pizza chocolate orange juice milk
cake yummy biscuit
Закрепление лексики в чтении предложений:
I like burger. I don’t like chips. My favourite food is pizza. My lunch is sandwich and milk. I like chocolate.
Слайд 6Чтение текста:
My name is … I am …
I like burger. I
like chips. I like pizza. I like milk. I like sandwich. I like chocolate.
I don’t like apple, banana, ice-cream.
I don’t like apple, banana, ice-cream.
Слайд 8“Spotlight”, form 2,
module 5 “My Holidays”
Чтение лексики:
raining
cold windy snowing hot sunny warm
winter summer autumn spring
I like I don’t like It’s …
r a i n i n g h o t c o l d w i n d y
s n o w i n g s u n n y w a r m
Чтение текста:
Hello! My name is ___________. I am ____. It is winter, spring, summer, autumn. It is cold and snowing in winter. It is warm and sunny in spring. It is hot and sunny in summer. It is windy and raining in autumn. I like ________.
winter summer autumn spring
I like I don’t like It’s …
r a i n i n g h o t c o l d w i n d y
s n o w i n g s u n n y w a r m
Чтение текста:
Hello! My name is ___________. I am ____. It is winter, spring, summer, autumn. It is cold and snowing in winter. It is warm and sunny in spring. It is hot and sunny in summer. It is windy and raining in autumn. I like ________.
