С.И.
Учителя английского языка
МБОУ Гимназия № 25 г. Иркутска
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Обучение английскому языку на основе использования дидактических функций видео
Содержание
- 1. Презентация Обучение английскому языку на основе использования дидактических функций видео
- 2. Видеоматериалы представляют:Живую речь носителей языкаЯзык мимики и
- 3. Критерии отбора видеоматериаловТребование к съемкеИзображение и звук
- 4. Критерии отбора видеоматериаловТребование к речиРечь должна прослушиваться
- 5. Критерии отбора видеоматериаловТребование к языкуЯзык должен быть
- 6. Критерии отбора видеоматериаловТребование к содержаниюСитуации, которые могут
- 7. Виды упражнений:PredictionWatchers and listenersRole playCharacter studySilent viewingFreeze frame
Видеоматериалы представляют:Живую речь носителей языкаЯзык мимики и жестовСтиль взаимоотношенийРеалии страны изучаемого языка ВИДЕО ПОКАЗЫВАЕТ ЯЗЫК В ДЕЙСТВИИ
Слайд 1Powerpoint Templates
Обучение английскому языку на основе использования дидактических функций видео
Исакова А.А.
Филиппова
Слайд 2Видеоматериалы представляют:
Живую речь носителей языка
Язык мимики и жестов
Стиль взаимоотношений
Реалии страны изучаемого
языка
ВИДЕО ПОКАЗЫВАЕТ ЯЗЫК В ДЕЙСТВИИ
ВИДЕО ПОКАЗЫВАЕТ ЯЗЫК В ДЕЙСТВИИ
Слайд 3Критерии отбора видеоматериалов
Требование к съемке
Изображение и звук должны быть четкими и
качественными
Наличие крупных планов говорящего
Мимика персонажей должна быть видна четко
Наличие крупных планов говорящего
Мимика персонажей должна быть видна четко
Слайд 4Критерии отбора видеоматериалов
Требование к речи
Речь должна прослушиваться ясно, без посторонних шумов
Речь
должна быть четкой и не слишком быстрой
Акцент или диалект говорящего должен быть понятен учащимся
Акцент или диалект говорящего должен быть понятен учащимся
Слайд 5Критерии отбора видеоматериалов
Требование к языку
Язык должен быть современным
Наличие естественных пауз между
высказываниями
Жаргонные выражения должны быть не сложными для понимания
Текст не должен быть перегружен новыми словами и выражениями
Жаргонные выражения должны быть не сложными для понимания
Текст не должен быть перегружен новыми словами и выражениями
Слайд 6Критерии отбора видеоматериалов
Требование к содержанию
Ситуации, которые могут встретиться учащимся в практике
Сюжет
может быть пересказан учащимися
Учебные, художественные, рекламные фильмы, передачи новостей и др.
Продолжительность видеосюжета 3-5 минут
Учебные, художественные, рекламные фильмы, передачи новостей и др.
Продолжительность видеосюжета 3-5 минут
Слайд 7Виды упражнений:
Prediction
Watchers and listeners
Role play
Character study
Silent viewing
Freeze frame
