Выполнила: Файрушина Е.П.,
учитель СБО
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Мониторинг коррекционно-развивающей работы с обучающимися с нарушением интеллекта
Содержание
- 1. Презентация Мониторинг коррекционно-развивающей работы с обучающимися с нарушением интеллекта
- 2. ХАРАКТЕРИСТИКА МОНИТОРИНГАПо уровню: внутришкольный.По частоте процедур: систематический
- 3. ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
- 4. ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫКоррекции высших психических функций.Коррекция моторики.Коррекция речи, восстановление(приобретение) коммуникативных способностей.Активация деятельности.Интеграция в общество.
- 5. ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫЦель: определение уровня развития
- 6. ОПТИМАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ - 2 БАЛЛА; НИЗКИЙ УРОВЕНЬ
- 7. Слайд 7
ХАРАКТЕРИСТИКА МОНИТОРИНГАПо уровню: внутришкольный.По частоте процедур: систематический (два раза в год).По охвату объекта наблюдений: выборочный.По инструментарию: не стандартизованный.
Слайд 1ГБОУ РХ «ЧЕРНОГОРСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ» МОНИТОРИНГ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ С
НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА
Слайд 2ХАРАКТЕРИСТИКА МОНИТОРИНГА
По уровню: внутришкольный.
По частоте процедур: систематический (два раза в год).
По
охвату объекта наблюдений: выборочный.
По инструментарию: не стандартизованный.
По инструментарию: не стандартизованный.
Слайд 4ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Коррекции высших психических функций.
Коррекция моторики.
Коррекция речи, восстановление(приобретение) коммуникативных
способностей.
Активация деятельности.
Интеграция в общество.
Активация деятельности.
Интеграция в общество.
Слайд 5ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Цель: определение уровня развития основных, соответствующих возрасту, навыков
обучающегося с ограниченными возможностями здоровья, необходимых для социализации.
Метод: анализ документации, выполненных работ, наблюдение.
Метод: анализ документации, выполненных работ, наблюдение.
Слайд 6ОПТИМАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ - 2 БАЛЛА; НИЗКИЙ УРОВЕНЬ – 1 БАЛЛ.
У троих
обучающихся в соответствии с возрастными особенностями-оптимальный уровень развития.
