- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Коммуникативные универсальные учебные действия на уроках английского языка
Содержание
- 1. Презентация Коммуникативные универсальные учебные действия на уроках английского языка
- 2. Слайд 2
- 3. социальную компетентность и учет позиции других людей,
- 4. УУДумение с достаточной полнотой и точностью выражать
- 5. Слайд 5
- 6. Коммуникация как взаимодействие:ПОНИМАНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ПОЗИЦИЙ И
- 7. Коммуникация как кооперация:согласование усилий по достижению общей
- 8. Коммуникация как условие интериоризации - коммуникативно-речевые действия, служащие средством передачи информации другим людям.
- 9. Слайд 9
- 10. Важными технологиями при обучении
- 11. Слайд 11
социальную компетентность и учет позиции других людей, партнеров по общению или деятельности; умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем;интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.
Слайд 3социальную компетентность и учет позиции других людей, партнеров по общению или
деятельности;
умение слушать и вступать в диалог;
участвовать в коллективном обсуждении проблем;
интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.
умение слушать и вступать в диалог;
участвовать в коллективном обсуждении проблем;
интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.
Коммуникативные действия обеспечивают:
Слайд 4
УУД
умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли
планирование учебного
сотрудничества с учителем и сверстниками
управление поведением партнёра
постановка вопросов
разрешение конфликтов
Коммуникативные УУД
Слайд 6Коммуникация как взаимодействие:
ПОНИМАНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ПОЗИЦИЙ И ТОЧЕК ЗРЕНИЯ;
ОРИЕНТАЦИЯ НА ПОЗИЦИЮ
ДРУГИХ ЛЮДЕЙ;
ПОНИМАНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗНЫХ ОСНОВАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОДНОГО И ТОГО ЖЕ ПРЕДМЕТА;
УЧЕТ МНЕНИЙ И УМЕНИЕ ОБОСНОВЫВАТЬ СВОЕ МНЕНИЕ.
ПОНИМАНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗНЫХ ОСНОВАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОДНОГО И ТОГО ЖЕ ПРЕДМЕТА;
УЧЕТ МНЕНИЙ И УМЕНИЕ ОБОСНОВЫВАТЬ СВОЕ МНЕНИЕ.
Слайд 7Коммуникация как кооперация:
согласование усилий по достижению общей цели, организации и осуществлению
совместной деятельности;
ориентация на партнера
по деятельности.
ориентация на партнера
по деятельности.
Слайд 8Коммуникация как условие интериоризации - коммуникативно-речевые действия, служащие средством передачи информации
другим людям.
Слайд 10
Важными технологиями при обучении коммуникативным УУД в школе
являются:
технология
интерактивного обучения;
информационно - коммуникационная технология обучения;
технология проблемного обучения;метод проектов;
игровая технология
информационно - коммуникационная технология обучения;
технология проблемного обучения;метод проектов;
игровая технология
