Джамиля Шамильевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к веб-уроку по теме: My House
Содержание
- 1. Презентация к веб-уроку по теме: My House
- 2. My house
- 3. План урока:Организационный моментРечевая зарядка (разговор о погоде
- 4. Цели урока:Обобщить знания учащихся по теме: “My
- 5. Let's go to my house. Let's go
- 6. There is/ there are Когда мы хотим
- 7. What is there in your flat?
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. A table, a cupboard, chairs, a TV-set,
- 13. There is, There are...
- 14. English proverbs about home:1. East or West
- 15. Now we are going to listen to the text about Pete’s house. Listening
- 16. Answer the questions: 1. 2. 3. 4.
- 17. a living room;a bedroom;a kitchen;a sofa;an armchair;a
- 18. Слайд 18
- 19. Hands up! Clap, clap!Hands on hips! Step,
- 20. Слайд 20
- 21. Fill the gaps with the words “home”
- 22. There is …, There isn’t
- 23. My Dream Home
- 24. Hometask the poem we read At home you should learn by heart!
- 25. Thank you for your work! The lesson is over! Goodbye!
My house
Слайд 3План урока:
Организационный момент
Речевая зарядка (разговор о погоде и т.д.)
Ознакомление с названием,
тематикой и задачами урока
2. Фонетическая зарядка (отработка звуков, стихи)
Основная часть урока
Отработка ЛЕ
Обучение диалогической речи
Физкультминутка
5. Основная часть урока
Аудирование
Обучение монологической речи
Сканворд
Объявление домашнего задания
7. Подведение итогов урока
2. Фонетическая зарядка (отработка звуков, стихи)
Основная часть урока
Отработка ЛЕ
Обучение диалогической речи
Физкультминутка
5. Основная часть урока
Аудирование
Обучение монологической речи
Сканворд
Объявление домашнего задания
7. Подведение итогов урока
Слайд 4
Цели урока:
Обобщить знания учащихся по теме: “My house”
Совершенствовать навыки и умения.
Задачи:
1.
Образовательные:
Углубить и расширить знания учащихся по пройденной теме.
Закрепить пройденный лексический и грамматический материалы.
2. Развивающие:
Развитие навыков монологической и диалогической речи.
Развитие навыков устной речи и аудирования.
Развитие памяти, логики, мышления, активности учащихся.
3. Воспитательные:
Повысить мотивацию учащихся к изучению английского языка.
Воспитать умение работать в парах и индивидуально.
Прививать любовь к родному дому, очагу, близким.
Углубить и расширить знания учащихся по пройденной теме.
Закрепить пройденный лексический и грамматический материалы.
2. Развивающие:
Развитие навыков монологической и диалогической речи.
Развитие навыков устной речи и аудирования.
Развитие памяти, логики, мышления, активности учащихся.
3. Воспитательные:
Повысить мотивацию учащихся к изучению английского языка.
Воспитать умение работать в парах и индивидуально.
Прививать любовь к родному дому, очагу, близким.
Слайд 5Let's go to my house. Let's go today. I'll show you all the
rooms
Where we work and play.
Here is the kitchen
Where Mother cooks for me.
Here is the living room
Where I watch TV.
Here is the dining room.
We eat here every day.
And this room is my room
Where I sleep and play.
Where I sleep and play.
kitchen
living room
dining room
my room
The poem
Слайд 6There is/ there are
Когда мы хотим о наличии или отсутствии
того или иного предмета где либо мы используем оборот there is/there are
There is a table in the room
В комнате есть стол
There are chairs in the class
В классе есть стулья
There isn’t a computer in the class
В классе нет компьютера
There aren’t windows in the room
В комнате нет окон
There is a table in the room
В комнате есть стол
There are chairs in the class
В классе есть стулья
There isn’t a computer in the class
В классе нет компьютера
There aren’t windows in the room
В комнате нет окон
Слайд 12A table, a cupboard, chairs, a TV-set, a picture,
a vase with flower, a carpet, a stand, an armchair
Слайд 14English proverbs about home:
1. East or West – home is best.
В
гостях хорошо, а дома лучше.
2. There is no place like home.
Нет лучше места, чем дом.
3. My home is my castle.
Мой дом – моя крепость.
4. Home, sweet home.
Дом – любимый дом.
2. There is no place like home.
Нет лучше места, чем дом.
3. My home is my castle.
Мой дом – моя крепость.
4. Home, sweet home.
Дом – любимый дом.
Слайд 16Answer the questions:
1. 2. 3. 4.
How many rooms has
Pete got? What are they?
Does Pete lock the house or does he leave the
door open?
How does Pete lock the house?
Where does he leave the car?
Слайд 17a living room;
a bedroom;
a kitchen;
a sofa;
an armchair;
a chair;
a carpet;
a desk ;
a
table;
a TV set;
a picture;
a cupboard
a cooker
a bathroom
a bookshelf
a TV set;
a picture;
a cupboard
a cooker
a bathroom
a bookshelf
Look, remember!
Слайд 19Hands up! Clap, clap!
Hands on hips! Step, step!
Bend your left, bend
your right.
Turn yourself around.
Hands up! Hands down!
Hands on the sides.
Sit down!
Turn yourself around.
Hands up! Hands down!
Hands on the sides.
Sit down!
Слайд 21Fill the gaps with the words “home” and “house”. Use two
cards on your desks. Rise up the blue card if you use the word “house” and the yellow one if you use the word “home”.
Is your … light or dark?
I like to stay at …
Moscow is my … town.
Where is your …? – It’s in Groznenskaya Street.
Is Peter at …?
My … is near the school.
The Browns live in a … in York.
The game
