Die Konditoreierzeugnisse
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Презентация, доклад к уроку по предмету Профессиональный немецкий язык на тему Кондитерские изделия
Содержание
- 1. Презентация к уроку по предмету Профессиональный немецкий язык на тему Кондитерские изделия
- 2. Цели урока:1. Обеспечить усвоение новой лексики по
- 3. Welches Obst ziehst du vor? Welche
- 4. Puzzles zum Thema “Obst und Beeren”
- 5. Wörter
- 6. Berufslexik die Schokolade, ein Stück Schokolade, eine
- 7. Die Schokolade
- 8. Die Praline
- 9. das Eis
- 10. der Kuchen der Pfefferkuchender Apfelkuchender Streuselkuchen der Fruchtkuchender Pfannkuchen der Quarkkuchen der Mohnkuchen
- 11. die Torte die Sahnetorte die Käsetorte die Kirschtorte
- 12. Слайд 12
- 13. Videowoerterbuch
- 14. Welche Süssigkeiten ziehst du vor? Was
- 15. “Konditoreierzeugnisse”Je nach der Rohstoffart werden die Konditoreierzeugnisse in folgende Warengruppen unterteilt:Früchte- und BeerenobsterzeugnisseMehlkonditoreierzeugnisseKonfekteSchokolade
- 16. Früchte- und Beerenobsterzeugnisse
- 17. Mehlkonditoreierzeugnisse Gebäcke Torten KeksKuchenWaffelnPfefferkuchen
- 18. KonfekteBonbonsPralinen
- 19. Schokolade
- 20. Wortkette ZWIGEBÄCKNUTORTESAMPEISKEKSEDENSUSSCHOKOLADEFELLIBONBONEISSTIEMKUCHENJOHGERNPRALINEVORWAFFELNKANTEMARMELADETSHIZSuchen und schreiben Sie 11 Wörter zum Thema “Die Süssigkeiten”
- 21. Самоконтроль Заполните таблицу (+)
- 22. «Leichte Erdbeeretorte mit Joghurt»
- 23. Setzen Sie statt der Punkte die passende
- 24. Danke schön!
Цели урока:1. Обеспечить усвоение новой лексики по теме «Кондитерские изделия» (сладости), расширение активного словаря2. Развивать лингвокоммуникативные компетенции учащихся, творческое мышление, познавательную активность 3. Повышать интерес к профессии «Кондитер» посредством профессионально-ориентированной лексики
Слайд 1Подготовила: преподаватель немецкого языка
Стрельба Лариса Николаевна
КГКП «Павлодарский колледж сервиса и питания
»
Слайд 2Цели урока:
1. Обеспечить усвоение новой лексики по теме «Кондитерские изделия» (сладости),
расширение активного словаря
2. Развивать лингвокоммуникативные компетенции учащихся, творческое мышление, познавательную активность
3. Повышать интерес к профессии «Кондитер» посредством профессионально-ориентированной лексики
Слайд 3 Welches Obst ziehst du vor?
Welche Beeren magst du im
Sommer essen?
Welcher Fruchtsaft trinkst du gern?
Wie heisst deine liebste Konfitüre?
Was magst du zum Nachtisch?
Welcher Fruchtsaft trinkst du gern?
Wie heisst deine liebste Konfitüre?
Was magst du zum Nachtisch?
Wir wiederholen
Слайд 6Berufslexik
die Schokolade, ein Stück Schokolade, eine Tafel Schokolade
die Praline, der
Bonbon, gefülltes Bonbon
das Eis (Vanille-, Schokolade-, Nuss-, Erdbeere-)
das Eis am Stiel
der Kuchen, der Apfelkuchen, der Streuselkuchen
der Fruchtkuchen, der Pfefferkuchen, der Pfannkuchen
der Mohnkuchen, der Quarkkuchen
die Torte, die Sahnetorte, die Käsetorte, die Kirschtorte
das Gebäck, die Kekse
der Keks
die Waffeln
der Reisig
das Marzipan
das Eis (Vanille-, Schokolade-, Nuss-, Erdbeere-)
das Eis am Stiel
der Kuchen, der Apfelkuchen, der Streuselkuchen
der Fruchtkuchen, der Pfefferkuchen, der Pfannkuchen
der Mohnkuchen, der Quarkkuchen
die Torte, die Sahnetorte, die Käsetorte, die Kirschtorte
das Gebäck, die Kekse
der Keks
die Waffeln
der Reisig
das Marzipan
Слайд 10der Kuchen
der Pfefferkuchen
der Apfelkuchen
der Streuselkuchen
der Fruchtkuchen
der Pfannkuchen
der Quarkkuchen
der Mohnkuchen
Слайд 14 Welche Süssigkeiten ziehst du vor?
Was magst du zum Nachtisch?
Was
möchtest du jetzt?
Wir sprechen
Слайд 15“Konditoreierzeugnisse”
Je nach der Rohstoffart werden die Konditoreierzeugnisse in folgende Warengruppen unterteilt:
Früchte-
und Beerenobsterzeugnisse
Mehlkonditoreierzeugnisse
Konfekte
Schokolade
Mehlkonditoreierzeugnisse
Konfekte
Schokolade
Слайд 16Früchte- und Beerenobsterzeugnisse
Marmeladen
Konfitüre
Warenjen
Obstgelees
Dickzuckerfrüchte
Fruchtpaste
Слайд 20Wortkette
ZWIGEBÄCKNUTORTESAMPEISKEKSEDENSUSSCHOKOLADEFELLIBONBONEISSTIEMKUCHENJOHGERNPRALINEVORWAFFELNKANTEMARMELADETSHIZ
Suchen und schreiben Sie 11 Wörter zum Thema “Die Süssigkeiten”
Слайд 23Setzen Sie statt der Punkte die passende Wörter ein!
Dieses Geschäft führt
nur … Konditoreiwaren.
Ich möchte ein Stückchen… zum Kaffee.
Auch für Cremespeisen kann Gelee als … verwendet werden.
Geben Sie mir bitte 200 Gramm … . Haben Sie … in Schachteln?
Bonbons sind … (zum Kauen), … ist weich, meist mit Schokoladenfüllung oder Schokoladenbezug.
Keks und Waffeln werden … und abgepackt verkauft.
der Kuchen die Praline das Bindemittel lose
frisch das Törtchen hart das Konfekt
Ich möchte ein Stückchen… zum Kaffee.
Auch für Cremespeisen kann Gelee als … verwendet werden.
Geben Sie mir bitte 200 Gramm … . Haben Sie … in Schachteln?
Bonbons sind … (zum Kauen), … ist weich, meist mit Schokoladenfüllung oder Schokoladenbezug.
Keks und Waffeln werden … und abgepackt verkauft.
der Kuchen die Praline das Bindemittel lose
frisch das Törtchen hart das Konfekt
Lexikalisch-grammatische Übung
