Сергеевна,
учитель английского языка,
МКОУ СОШ №5 пос.Айгурский
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Дикие и домашние животные
Содержание
- 1. Презентация к уроку Дикие и домашние животные
- 2. Цели урока:Образовательная:введение и первичное закрепление лексического материала.закрепление
- 3. I found a cow!How?I found a bear!Where?I
- 4. ZooRepeat after me
- 5. Fish
- 6. Dog
- 7. Pig
- 8. cat
- 9. Cow
- 10. Duck
- 11. Fox
- 12. Lion
- 13. Найдите спрятанное словоЗУбры живут в зоопарке.
- 14. ПИГалица купила поросёнка.
- 15. В птичнике был барДАК.
- 16. ZOO, a fish, a dog, a pig,
- 17. There are a lot of animals in
- 18. Физминутка с животными
- 19. Степени сравнения имен прилагательныхBig – bigger –
- 20. is(small)thanis(big)thanis(tall)thanA hamster is smaller than a hare.A
- 21. Дикие животные
- 22. TIGER - ТИГРSEAL - МОРСКОЙ КОТИКTORTOISE -
- 23. Where do the animals live?
- 24. Where do they live?
- 25. Where do they live?
- 26. Where do they live?
- 27. Where do they live?
- 28. Where do they live?
- 29. Do you have a pet?
- 30. ex. 43, 44 р.47
- 31. ВИКТОРИНА «Самый умный»
- 32. dog
- 33. pig
- 34. fish
- 35. Cat
- 36. cow
- 37. lion
- 38. Duck
- 39. fox
- 40. ZOO
- 41. HOMETASKex.7 p.49Напиши о своём любимом животном. Воспользуйся
- 42. GOOD LUCK!
Цели урока:Образовательная:введение и первичное закрепление лексического материала.закрепление навыков чтения и письма.Развивающая:развитие памяти логического мышления.Развитие самостоятельности при выполнении заданий.Воспитательная:воспитание умения действовать сообща для выполнения общего задания.содействовать активному взаимодействию детей друг с другом.приобщение к культуре изучаемого языка.воспитание уважения
Слайд 2Цели урока:
Образовательная:
введение и первичное закрепление лексического материала.
закрепление навыков чтения и письма.
Развивающая:
развитие
памяти логического мышления.
Развитие самостоятельности при выполнении заданий.
Воспитательная:
воспитание умения действовать сообща для выполнения общего задания.
содействовать активному взаимодействию детей друг с другом.
приобщение к культуре изучаемого языка.
воспитание уважения друг к другу, умения прислушиваться к мнению одноклассников.
Задачи:
введение и первичное закрепление лексики по теме «Дикие и домашние животные»
тренировка произносительных навыков.
развитие навыков чтения.
Развитие самостоятельности при выполнении заданий.
Воспитательная:
воспитание умения действовать сообща для выполнения общего задания.
содействовать активному взаимодействию детей друг с другом.
приобщение к культуре изучаемого языка.
воспитание уважения друг к другу, умения прислушиваться к мнению одноклассников.
Задачи:
введение и первичное закрепление лексики по теме «Дикие и домашние животные»
тренировка произносительных навыков.
развитие навыков чтения.
Слайд 3I found a cow!
How?
I found a bear!
Where?
I found a hen!
When?
I found
a bear!
I found a hen!
I found a cow!
Wow!
I found a hen!
I found a cow!
Wow!
Слайд 13Найдите спрятанное слово
ЗУбры живут в зоопарке.
ZOO
На ФИШке была рыбка.
Fish.
БульДОГ-порода собак.
Dog.
На ФИШке была рыбка.
Fish.
БульДОГ-порода собак.
Dog.
Слайд 15В птичнике был барДАК.
Duck.
Лиса не умеет показывать ФОКуСы.
Fox.
Увидел льва и поднял ЛАЙ ОН, лев по-английски это
Lion.
Лиса не умеет показывать ФОКуСы.
Fox.
Увидел льва и поднял ЛАЙ ОН, лев по-английски это
Lion.
Слайд 17There are a lot of animals in the world.
Wild animals
are: , .
Farm animals are: , , .
Many children have got a pet: or . o
Farm animals are: , , .
Many children have got a pet: or . o
Слайд 19Степени сравнения имен прилагательных
Big – bigger – (the) biggest
Long – longer
– (the) longest
Short – shorter – (the) shortest
Short – shorter – (the) shortest
A wolf is bigger than a hare.
A bear is the
biggest animal.
Слайд 20is
(small)
than
is
(big)
than
is
(tall)
than
A hamster is smaller than a hare.
A dog is bigger than
a puppy.
A giraffe is longer than a lion.
Слайд 22TIGER - ТИГР
SEAL - МОРСКОЙ КОТИК
TORTOISE - ЧЕРЕПАХА
LISARD - ЯЩЕРИЦА
HIPPOPOTAMUS –
ГИППОПОТАМ
SQUIRREL – БЕЛКА
POLAR BEAR – ПОЛЯРНЫЙ МЕДВЕДЬ
BUFFALO – БЫК
WOLF – ВОЛК
HARE – ЗАЯЦ
ZEBRA – ЗЕБРА
SNAKE – ЗМЕЯ
CROCODILE –КРОКОДИЛ
LION – ЛЕВ
FOX – ЛИСА
ELK – ЛОСЬ
FROG – ЛЯГУШКА
BEAR – МЕДВЕДЬ
DEER – ОЛЕНЬ
LYNX - РЫСЬ
ELEPHANT - СЛОН
SQUIRREL – БЕЛКА
POLAR BEAR – ПОЛЯРНЫЙ МЕДВЕДЬ
BUFFALO – БЫК
WOLF – ВОЛК
HARE – ЗАЯЦ
ZEBRA – ЗЕБРА
SNAKE – ЗМЕЯ
CROCODILE –КРОКОДИЛ
LION – ЛЕВ
FOX – ЛИСА
ELK – ЛОСЬ
FROG – ЛЯГУШКА
BEAR – МЕДВЕДЬ
DEER – ОЛЕНЬ
LYNX - РЫСЬ
ELEPHANT - СЛОН
Слайд 41HOMETASK
ex.7 p.49
Напиши о своём любимом животном. Воспользуйся планом:
“The pet I would like to have ”.
My favourite animal is ... .
It lives in ... .
It has got ... .
It can ... well.
It likes to eat ... .
It's nice ... .
My favourite animal is ... .
It lives in ... .
It has got ... .
It can ... well.
It likes to eat ... .
It's nice ... .
