Ютазинского района Республики Татарстан
Урок закрепление
«The Present Continuous Tense»,
5 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку английского языка
Содержание
- 1. Презентация к уроку английского языка
- 2. Цели урока: 1. Развивающий аспект: развитие способности
- 3. I. Plan.Greeting.Good morning, good morningGood morning to
- 4. II. The Main Part.а) фонетическая зарядка.Find a rhyme to these words. Remember adjectives.EverSlight PhysicalMyFindPotAthleticPossiblePurseSouthRose(4 min.)
- 5. I am playing football.б) Речевая разминка. Make a short dialogue.5 min.
- 6. Corners. Choose the right tense. 1.
- 7. С) проверка домашнего задания - Timed Pair Share 3min.
- 8. d) Follow the leader5 min.
- 9. e) Look at the pictures and say what they are doing.5 min.
- 10. f) Контроль грамматических навыков. Open the brackets
- 11. 1.They play tennis every day. 2.We
- 12. III. The conclusion. a) Your homework
Цели урока: 1. Развивающий аспект: развитие способности к языковой догадке по картинке, развитие чувства языка, имитации, непроизвольной и произвольной слуховой и зрительной памяти, воображения, развитие речи, внимания, критического мышления.2. Воспитательная: воспитание интереса и положительного отношения к
Слайд 1Учитель: Шарипова Диана Маратовна
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Дым-Тамакская основная общеобразовательная школа»
Слайд 2Цели урока:
1. Развивающий аспект: развитие способности к языковой догадке по картинке,
развитие чувства языка, имитации, непроизвольной и произвольной слуховой и зрительной памяти, воображения, развитие речи, внимания, критического мышления.
2. Воспитательная: воспитание интереса и положительного отношения к изучению культуры других стран, расширение кругозор, формирование навыка коллективной деятельности.
3. Образовательная: закрепить лексический и грамматический материал, активизировать навыки говорения и диалогической речи.
Слайд 3I. Plan.
Greeting.
Good morning, good morning
Good morning to you.
Good morning, my teacher,
I’m
glad to see you!
Thank you, children! Sit down, please. (3min.)
Слайд 4II. The Main Part.
а) фонетическая зарядка.
Find a rhyme to these words.
Remember adjectives.
Ever
Slight
Physical
My
Find
Pot
Athletic
Possible
Purse
South
Rose
(4 min.)
Ever
Slight
Physical
My
Find
Pot
Athletic
Possible
Purse
South
Rose
(4 min.)
Слайд 6Corners. Choose the right tense. 1. My friend usually gets up at 7
o’clock.
2. I am not playing basketball now.
3. My sister likes to listen to the music.
4. We went to the park yesterday.
5. We will go to the theatre tomorrow.
4 min.
Слайд 10f) Контроль грамматических навыков. Open the brackets using the Present Simple,
the Present Continuous Tense.
1. They (to play) tennis every day.
2. We (to play) tennis now.
3. Where is Jane? – She (to read) a new book in her room.
4. Sam usually (to read) magazines
in the evening.
5. I (to write) a letter to my sister now.
8 min.
Слайд 111.They play tennis every day. 2.We are playing tennis now. 3. Where is
Jane? – She is reading a new book in her room.
4. Sam usually reads magazines
in the evening.
5. I am writing a letter to my sister now.
4 min.
Put your marks on your diary.
Check yourself.
Слайд 12III. The conclusion. a) Your homework is make 5 sentences in Present
Simple and 5 sentences in Present Continuous
Stand up, please! Goodbye!
4 min.
