1
2
3
4
5
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку 2 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку 2 класс
- 2. A magic trip to English Land! фонетическая лексическаяграмматическая станция загадок станция пазлов12345
- 3. Слайд 3
- 4. Phonetic1 станция -Фонетическая
- 5. Do you know English sounds? Name the sounds.
- 6. Задание: Вы должны озвучить знаки транскрипции. Кто быстрее и правильнее назовет все звуки? Вы должны читать по очереди. [t],[p],[s],[j],[u:],[aʊ],[v],[z],[b],[ʤ],[ei],[i:],[oi],[əʊ].
- 7. Read the words in transcription, guess аnd
- 8. Не позволяй душе лениться!Чтоб в ступе воду
- 9. mouse – cat - pen - name- box - Найдите рифмующееся слово:
- 10. Lexical2 станция -Лексическая
- 11. Расшифруйте анаграммы. Составьте правильные слова из букв.god thorme maylfi der elub neerg Физкультминутка
- 12. Grover вызвался нам помочь: он пронумеровал все буквы английского алфавита. Pасшифруйте фразу.
- 13. 23.5. 12.15.22.5. 5.14.7.12.9.19.8.
- 14. Командам предлагаются карточки со «змейкой», на
- 15. FoxesraccoonshenstigerspigshorsesparrotScatsdogsrabbitsbearslionswolves
- 16. Grammatical3 станция -Грамматическая
- 17. Слайд 17
- 18. Riddles4 станция -Загадки
- 19. Перед вами дремучий лес, где живет Лешик. Он
- 20. I am from Russia. I am very
- 21. Puzzle5 станция -Пазлы
- 22. We are friends!
- 23. I am happy – Я счастлив, потому
A magic trip to English Land! фонетическая лексическаяграмматическая станция загадок станция пазлов12345
Слайд 2A magic trip to English Land!
фонетическая
лексическая
грамматическая
станция загадок
станция
пазлов
Слайд 6Задание: Вы должны озвучить знаки транскрипции. Кто быстрее и правильнее назовет все звуки? Вы должны читать по очереди.
[t],[p],[s],[j],[u:],
[aʊ],[v],[z],[b],[ʤ],[ei],[i:],[oi],[əʊ].
![Задание: Вы должны озвучить знаки транскрипции. Кто быстрее и правильнее назовет все звуки? Вы должны читать по очереди. [t],[p],[s],[j],[u:],[aʊ],[v],[z],[b],[ʤ],[ei],[i:],[oi],[əʊ].](/img/thumbs/4195293c512dd0c0250462ebb508c5ad-800x.jpg "Презентация к уроку 2 класс Задание: Вы должны озвучить знаки транскрипции. Кто быстрее и правильнее назовет все звуки? Вы должны читать по очереди. [t],[p],[s],[j],[u:],[aʊ],[v],[z],[b],[ʤ],[ei],[i:],[oi],[əʊ].")
Слайд 7Read the words in transcription, guess аnd match with the words. Прочитайте
слова с помощью транскрипции. Соедините транскрипцию с нужным словом.
Слайд 8Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Мы все обязаны
учиться
И день и ночь, и день и ночь!
И день и ночь, и день и ночь!
Слайд 11Расшифруйте анаграммы.
Составьте правильные слова из букв.
god
thorme
maylfi
der
elub
neerg
Физкультминутка
Слайд 12Grover вызвался нам помочь: он пронумеровал все буквы английского алфавита.
Pасшифруйте фразу.
Слайд 14 Командам предлагаются карточки со «змейкой», на которой они должны правильно обвести
словa.
Guess and write down the words.
Слайд 19Перед вами дремучий лес, где живет Лешик. Он приготовил вам загадки о
животных.
Отгадайте загадки, и он пропустит вас дальше.
Отгадайте загадки, и он пропустит вас дальше.
Слайд 20I am from Russia. I am very big and brown. I
can run, climb. I live in the forest. I like honey.
I am not small. I am not big. I can run, jump, climb. I like milk. I like mice. I live in the house.
I am very little. I am green. I can jump. I can swim. I eat flies.I can croak.
I am not small. I am not big. I can run, jump, climb. I like milk. I like mice. I live in the house.
I am very little. I am green. I can jump. I can swim. I eat flies.I can croak.
Слайд 23I am happy –
Я счастлив,
потому что урок
мне понравился
I
am sad –
Я грустный,
потому что урок
мне не понравился
Я грустный,
потому что урок
мне не понравился
